El cuento pintado, una estrategia para motivar la lectura en el aula inclusiva
179 Páginas.
- Autores:
-
Estupiñán Navas, Rosa Margarita
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/30029
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/30029
- Palabra clave:
- Promoción de la lectura
Educación inclusiva
Juegos de lectura
Lectura elemental
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
| Summary: | 179 Páginas. |
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