Teorias explicativas del Autismo

92 Páginas.

Autores:
Ardila González, Ana María
Wilches Díaz, Natalia
Trujillo Londoño, María Camila
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/7493
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/7493
Palabra clave:
Autismo
Psicopatología infantil
Trastornos de la conducta infantil
Neuropsicología
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id REPOUSABA2_16dc6ce0643a3c55632f541e10ec2c7c
oai_identifier_str oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/7493
network_acronym_str REPOUSABA2
network_name_str Repositorio Universidad de la Sabana
repository_id_str
dc.title.es_CO.fl_str_mv Teorias explicativas del Autismo
title Teorias explicativas del Autismo
spellingShingle Teorias explicativas del Autismo
Autismo
Psicopatología infantil
Trastornos de la conducta infantil
Neuropsicología
title_short Teorias explicativas del Autismo
title_full Teorias explicativas del Autismo
title_fullStr Teorias explicativas del Autismo
title_full_unstemmed Teorias explicativas del Autismo
title_sort Teorias explicativas del Autismo
dc.creator.fl_str_mv Ardila González, Ana María
Wilches Díaz, Natalia
Trujillo Londoño, María Camila
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Ardila González, Ana María
Wilches Díaz, Natalia
Trujillo Londoño, María Camila
dc.subject.es_CO.fl_str_mv Autismo
Psicopatología infantil
Trastornos de la conducta infantil
Neuropsicología
topic Autismo
Psicopatología infantil
Trastornos de la conducta infantil
Neuropsicología
description 92 Páginas.
publishDate 2010
dc.date.created.none.fl_str_mv 2010
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2013-05-23T17:36:39Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2013-05-23T17:36:39Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2013-05-23
dc.type.none.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.none.fl_str_mv Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv publishedVersion
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Adler (1953). Práctica y teoría de la psicología del individuo. Buenos Aires. Paidós.
Aguilar, L; Boom, M (2006). Autismo y psicosis infantiles. Trillas, México.
Allen; Wicks, (1997). Psicopatología del niño y del adolescente. España, Editorial Prentice Hall.
Aminzadeh, M; Bostic, J; Khurana, A; Pataki, C. (2007). Childhood-Onset Schizophrenia: Diagnostic and Treatment Challenges. Psychiatric Times. Vol. 24. Recuperado el 18 de octubre de 2008 de la base de datos Proquest
Atencio, A; Abreu, N; Arráiz, N; Borjas, L; Cañizales, J; Chachín, J; Delgado, J; Delgado-luengo, W; González, R; Gonzáles-Ferrer, S; Miranda, L; Montiel, C; Morales, A; Peña, J; Pineda, L; Portillo, N; Solís-Añez, E; Zabala, W (2007). Análisis molecular del gen GABRB3 en pacientes con autismo: Estudio exploratorio. Investigación clínica. Vol 48, No 2. Recuperado de la base de datos SCIelo el 12 de septiembre de 2008
Barbolla, M.A. Una revisión critica. La teoría de la mente y el autismo infantil.
Barlow, D; Durand, M. (2001). Psicología anormal. Um enfoque integral. Argentina. Thomson.
Barlow, D; Durand, M. (2003). Psicopatología. Madrid. Editorial Thomson.
Baron-cohen, S, Taged- Flusberg, H. Cohen, D. (1995).Understanding other minds: perspectives from autism. Oxford university press.
Beck, A. (1990). Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad. Barcelona, Paidós
Bettelheim, B. (2001). La fortaleza vacia: autismo infantil y el nacimiento del yo. Barcelona. Editorial Paidos.
Boada, L; Ferrari, M; Posada, M. (2005). Investigación epidemiológica en el autismo: una visión integradora. Revista Neurologica. 40 (1).
Buchsbaum, M ; Cartwriht, C; Hazlett, E; Haznedar, M; Hollander, E; Hsieh, P; LiCalzi, E; Platholi, J. (2004).Regional Glucose Metabolism within Cortical Brodmann Areas in Healthy Individuals and Autistic Patients. Biological Psychiatry. Vol 49. No 3.
Cano, J; Ruíz, J (1999). Las psicoterapias, una introducción para profesionales sanitarios. Recuperado el 18 de octubre, 2008 de http://www.psicologiaonline.com/ESMUbeda/libros.htm
Décima Revisión de la Clasificación internacional de enfermedades, trastornos mentales y del comportamientos (2000). (CIE- 10). Madrid
Demyer, W; Demyer, M (1984) Infantil autism. Neurologic Clinics. Vol. 2. pp. 139-153
Dougherty, M. (2000). Genetics of autism. En: actionbioscience.org.
Domjan, M (2004). Principios de aprendizaje y conducta. México .Editorial Thomson.
Ellis, A (1990). Aplicaciones clínicas de la terapia racional emotiva. Bilbao, Descleé de Brouwer.
Firth, (1999). Autismo hacia la explicación del enigma. Alianza Editorial.
Frith, (2000). Autismo. Temas: investigación y ciencia. 4to trimestre (22)
Freud (1979). Esquemas del psicoanálisis y otros escritos de doctrina psicoanalítica. Madrid, Alianza editorial
Garayzábal, E (2003). Comunicación no verbalen un síndrome de dificultades de aprendizaje no verbal con disfasia. Interlinguistica. Vol 14. Recuperado el 10 de septiembre de 2008 de la base de datos Dialnet.
Happé, F. (1998). Introducción al autismo. Madrid. Ed. Alianza.
Hobson, R. (1993), El autismo y el desarrollo de la mente. Madrid, Edit Alianza.
Horney, K. (1967). Neurosis y madurez. Buenos Aires, Psique.
Javaloyes, M.A (2004). Autismo: Criterios diagnósticos y diagnostico diferencial
Jones (1924). The elimination of children’s fears. Journal of experimental psychology. Vol. 7. p. 383-390
Jones (1924b). A laboratory study of fear. The case of peter. Pedagogical seminary. Vol 31. p 308- 315
Kanner, L (1943). Autistic Distirbances of affective contact. Nervy child 2.
King, B; Toth, K(2008). Asperger’s Syndrome: Diagnosis and treatment. The American Journal of Psychiatry. Recuperado el día 4 Julio de 2008 de la base de datos Proquest.
Lacan, J (1990). El otro y la psicosis. El sentimiento de Jacques Lacan: Las psicosis. Libro 3. 4ta reimpresión. España, Paidós.
Leslie, M (1987). Pretense and representation: the origins of theory of mind. Psychological review. Vol 94. p. 412-426
Mahler, M (1984). Estudios 1: Psicosis infantiles y otros trabajos. Buenos Aires, Paidós.
Martinez, L.; Mercado, M.; Ovalle, J. Talero.; C. Zarruk. J. (2003). Autismo: Estado del Arte. Revista Ciencias de la Salud. Abril- Junio, año 1, numero 001. pp 68- 85 Colombia
Muñoz, J; Ortiz, T; Palau, M; Salvadó, B; Valls, A.(2005). Correlaciones neuroanatómicas funcionales del área perisilviana en los trastornos del espectro autista.
Navarro, J (1989). Bases biológicas del autismo infantil. Revista de psicología general y aplicada. 42 (2)
Ornitz, E; Ritvo, E. (1968). Perceptual inconstancy in early infantile autism. Archives of general psychiatry. Vol 18. pp 76- 98.
Paluzny, M (2002). Autismo: Guía práctica para padres y profesionales. México, Trillas.
Papalia, D (1998). Psicología del desarrollo. México. Mac-Graw Hill
Phares, J; Trull, T. (2003). Psicología Clínica. México. Editorial Thomson
Pichot, P. Lopez, J. Valdes, M. (2000). DSM-IV Breviário: critérios diagnósticos y estatísticos de los trastornos mentales. Barcelona. Masson
Purves, D (2001). Invitación a la neurociencia. Argentina, editorial Panamericana.
Ralat, S (2004). Análisis epistemológico de los presupuestos de tres discursos teóricos sobre el Autismo. Puerto Rico
Rivière, A. (1996).Tratamiento del Autismo Nuevas Perspectivas
Rivière y Nuñez (1997) La Mirada mental. Desarrollo de las capacidades cognitivas interpersonales. Buenos Aires. Ed. Aique.
Riviere, A (2003). Obras escogidas (3 vols). Madrid. Editorial medica panamericana
Rudy, L (2006). Causes of autism: recent findings. Recuperado el 5 de septiembre de la red http//www.autism.about.com
Rutter, M (1984). Autismo: una reevaluación de los conceptos y el tratamiento. España. Alhambra editorial
Rutter, M (1984). Diagnostico y definicin. En Rutter, M y Schopler E. (eds). Autismo. Reevaluacion de los conceptos y el tratamiento. Madrid: Alhambra.
Rutter, M. (1985). The treatment of autistic children. Journal of Child Psychology and Psyquiatry.
Rutter, M (1992). Classification of pervasive developmental disorders: some concepts and practical considerations. Journal of autism and developmental disorders. Vol 22.
Rogel, F. (2005). Autismo. Revista Médica de México. Vol. 141. No. 2
Rogel-Ortíz, F (2004). Autismo. Gaceta médica Mexicana. Vol 141 No 2 Recuperado el 4 de agosto de 2008 de la base de datos Revista de neurología.
Rowe, D., Bullock, P., Polkey, C., Morris, R. (2001). Theory of mind' impairments and their relationship to executive functioning following frontal lobe excision. Brain, 124 (3),
Sigman, M. (1996). State of science in autismo: report to the nacional institutes of Health. Journal of Autism and developmental disordes. Vol 26. No 2
Tejada, M (2006). Síndrome de Rett: Actualización diagnóstica, clínica y molecular. Revista de neurología. Vol. 14
Tuchman, R (2001). Cómo construir un cerebro social: Lo que nos enseña el autismo. XVIII reunión anual de la SENP. Conferencia. Recuperado el 11 de agosto de la base de datos revista de neurología.
Tustin, F. (1972). Autismo y psicosis infantiles. Barcelona. Editorial Paidos
Ward, A; Handford, A; Leith, V. (1976). Childhood autism and structural therapy. Burnham editors.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10818/7493
dc.identifier.local.none.fl_str_mv 127893
TE01330
identifier_str_mv Adler (1953). Práctica y teoría de la psicología del individuo. Buenos Aires. Paidós.
Aguilar, L; Boom, M (2006). Autismo y psicosis infantiles. Trillas, México.
Allen; Wicks, (1997). Psicopatología del niño y del adolescente. España, Editorial Prentice Hall.
Aminzadeh, M; Bostic, J; Khurana, A; Pataki, C. (2007). Childhood-Onset Schizophrenia: Diagnostic and Treatment Challenges. Psychiatric Times. Vol. 24. Recuperado el 18 de octubre de 2008 de la base de datos Proquest
Atencio, A; Abreu, N; Arráiz, N; Borjas, L; Cañizales, J; Chachín, J; Delgado, J; Delgado-luengo, W; González, R; Gonzáles-Ferrer, S; Miranda, L; Montiel, C; Morales, A; Peña, J; Pineda, L; Portillo, N; Solís-Añez, E; Zabala, W (2007). Análisis molecular del gen GABRB3 en pacientes con autismo: Estudio exploratorio. Investigación clínica. Vol 48, No 2. Recuperado de la base de datos SCIelo el 12 de septiembre de 2008
Barbolla, M.A. Una revisión critica. La teoría de la mente y el autismo infantil.
Barlow, D; Durand, M. (2001). Psicología anormal. Um enfoque integral. Argentina. Thomson.
Barlow, D; Durand, M. (2003). Psicopatología. Madrid. Editorial Thomson.
Baron-cohen, S, Taged- Flusberg, H. Cohen, D. (1995).Understanding other minds: perspectives from autism. Oxford university press.
Beck, A. (1990). Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad. Barcelona, Paidós
Bettelheim, B. (2001). La fortaleza vacia: autismo infantil y el nacimiento del yo. Barcelona. Editorial Paidos.
Boada, L; Ferrari, M; Posada, M. (2005). Investigación epidemiológica en el autismo: una visión integradora. Revista Neurologica. 40 (1).
Buchsbaum, M ; Cartwriht, C; Hazlett, E; Haznedar, M; Hollander, E; Hsieh, P; LiCalzi, E; Platholi, J. (2004).Regional Glucose Metabolism within Cortical Brodmann Areas in Healthy Individuals and Autistic Patients. Biological Psychiatry. Vol 49. No 3.
Cano, J; Ruíz, J (1999). Las psicoterapias, una introducción para profesionales sanitarios. Recuperado el 18 de octubre, 2008 de http://www.psicologiaonline.com/ESMUbeda/libros.htm
Décima Revisión de la Clasificación internacional de enfermedades, trastornos mentales y del comportamientos (2000). (CIE- 10). Madrid
Demyer, W; Demyer, M (1984) Infantil autism. Neurologic Clinics. Vol. 2. pp. 139-153
Dougherty, M. (2000). Genetics of autism. En: actionbioscience.org.
Domjan, M (2004). Principios de aprendizaje y conducta. México .Editorial Thomson.
Ellis, A (1990). Aplicaciones clínicas de la terapia racional emotiva. Bilbao, Descleé de Brouwer.
Firth, (1999). Autismo hacia la explicación del enigma. Alianza Editorial.
Frith, (2000). Autismo. Temas: investigación y ciencia. 4to trimestre (22)
Freud (1979). Esquemas del psicoanálisis y otros escritos de doctrina psicoanalítica. Madrid, Alianza editorial
Garayzábal, E (2003). Comunicación no verbalen un síndrome de dificultades de aprendizaje no verbal con disfasia. Interlinguistica. Vol 14. Recuperado el 10 de septiembre de 2008 de la base de datos Dialnet.
Happé, F. (1998). Introducción al autismo. Madrid. Ed. Alianza.
Hobson, R. (1993), El autismo y el desarrollo de la mente. Madrid, Edit Alianza.
Horney, K. (1967). Neurosis y madurez. Buenos Aires, Psique.
Javaloyes, M.A (2004). Autismo: Criterios diagnósticos y diagnostico diferencial
Jones (1924). The elimination of children’s fears. Journal of experimental psychology. Vol. 7. p. 383-390
Jones (1924b). A laboratory study of fear. The case of peter. Pedagogical seminary. Vol 31. p 308- 315
Kanner, L (1943). Autistic Distirbances of affective contact. Nervy child 2.
King, B; Toth, K(2008). Asperger’s Syndrome: Diagnosis and treatment. The American Journal of Psychiatry. Recuperado el día 4 Julio de 2008 de la base de datos Proquest.
Lacan, J (1990). El otro y la psicosis. El sentimiento de Jacques Lacan: Las psicosis. Libro 3. 4ta reimpresión. España, Paidós.
Leslie, M (1987). Pretense and representation: the origins of theory of mind. Psychological review. Vol 94. p. 412-426
Mahler, M (1984). Estudios 1: Psicosis infantiles y otros trabajos. Buenos Aires, Paidós.
Martinez, L.; Mercado, M.; Ovalle, J. Talero.; C. Zarruk. J. (2003). Autismo: Estado del Arte. Revista Ciencias de la Salud. Abril- Junio, año 1, numero 001. pp 68- 85 Colombia
Muñoz, J; Ortiz, T; Palau, M; Salvadó, B; Valls, A.(2005). Correlaciones neuroanatómicas funcionales del área perisilviana en los trastornos del espectro autista.
Navarro, J (1989). Bases biológicas del autismo infantil. Revista de psicología general y aplicada. 42 (2)
Ornitz, E; Ritvo, E. (1968). Perceptual inconstancy in early infantile autism. Archives of general psychiatry. Vol 18. pp 76- 98.
Paluzny, M (2002). Autismo: Guía práctica para padres y profesionales. México, Trillas.
Papalia, D (1998). Psicología del desarrollo. México. Mac-Graw Hill
Phares, J; Trull, T. (2003). Psicología Clínica. México. Editorial Thomson
Pichot, P. Lopez, J. Valdes, M. (2000). DSM-IV Breviário: critérios diagnósticos y estatísticos de los trastornos mentales. Barcelona. Masson
Purves, D (2001). Invitación a la neurociencia. Argentina, editorial Panamericana.
Ralat, S (2004). Análisis epistemológico de los presupuestos de tres discursos teóricos sobre el Autismo. Puerto Rico
Rivière, A. (1996).Tratamiento del Autismo Nuevas Perspectivas
Rivière y Nuñez (1997) La Mirada mental. Desarrollo de las capacidades cognitivas interpersonales. Buenos Aires. Ed. Aique.
Riviere, A (2003). Obras escogidas (3 vols). Madrid. Editorial medica panamericana
Rudy, L (2006). Causes of autism: recent findings. Recuperado el 5 de septiembre de la red http//www.autism.about.com
Rutter, M (1984). Autismo: una reevaluación de los conceptos y el tratamiento. España. Alhambra editorial
Rutter, M (1984). Diagnostico y definicin. En Rutter, M y Schopler E. (eds). Autismo. Reevaluacion de los conceptos y el tratamiento. Madrid: Alhambra.
Rutter, M. (1985). The treatment of autistic children. Journal of Child Psychology and Psyquiatry.
Rutter, M (1992). Classification of pervasive developmental disorders: some concepts and practical considerations. Journal of autism and developmental disorders. Vol 22.
Rogel, F. (2005). Autismo. Revista Médica de México. Vol. 141. No. 2
Rogel-Ortíz, F (2004). Autismo. Gaceta médica Mexicana. Vol 141 No 2 Recuperado el 4 de agosto de 2008 de la base de datos Revista de neurología.
Rowe, D., Bullock, P., Polkey, C., Morris, R. (2001). Theory of mind' impairments and their relationship to executive functioning following frontal lobe excision. Brain, 124 (3),
Sigman, M. (1996). State of science in autismo: report to the nacional institutes of Health. Journal of Autism and developmental disordes. Vol 26. No 2
Tejada, M (2006). Síndrome de Rett: Actualización diagnóstica, clínica y molecular. Revista de neurología. Vol. 14
Tuchman, R (2001). Cómo construir un cerebro social: Lo que nos enseña el autismo. XVIII reunión anual de la SENP. Conferencia. Recuperado el 11 de agosto de la base de datos revista de neurología.
Tustin, F. (1972). Autismo y psicosis infantiles. Barcelona. Editorial Paidos
Ward, A; Handford, A; Leith, V. (1976). Childhood autism and structural therapy. Burnham editors.
127893
TE01330
url http://hdl.handle.net/10818/7493
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Psicología
dc.publisher.department.none.fl_str_mv Facultad de Psicología
publisher.none.fl_str_mv Universidad de La Sabana
dc.source.none.fl_str_mv Universidad de la Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
institution Universidad de la Sabana
bitstream.url.fl_str_mv https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7493/2/license.txt
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7493/1/124049.pdf
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7493/3/124049.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv f52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cab
1e9352023b23cee9322633c169978693
c736a428c58c8dc147a64433fd5b0c23
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Intellectum Universidad de la Sabana
repository.mail.fl_str_mv contactointellectum@unisabana.edu.co
_version_ 1811952233969876992
spelling Bermúdez Jaimes, Milton EduardoArdila González, Ana MaríaWilches Díaz, NataliaTrujillo Londoño, María CamilaPsicología2013-05-23T17:36:39Z2013-05-23T17:36:39Z20102013-05-23Adler (1953). Práctica y teoría de la psicología del individuo. Buenos Aires. Paidós.Aguilar, L; Boom, M (2006). Autismo y psicosis infantiles. Trillas, México.Allen; Wicks, (1997). Psicopatología del niño y del adolescente. España, Editorial Prentice Hall.Aminzadeh, M; Bostic, J; Khurana, A; Pataki, C. (2007). Childhood-Onset Schizophrenia: Diagnostic and Treatment Challenges. Psychiatric Times. Vol. 24. Recuperado el 18 de octubre de 2008 de la base de datos ProquestAtencio, A; Abreu, N; Arráiz, N; Borjas, L; Cañizales, J; Chachín, J; Delgado, J; Delgado-luengo, W; González, R; Gonzáles-Ferrer, S; Miranda, L; Montiel, C; Morales, A; Peña, J; Pineda, L; Portillo, N; Solís-Añez, E; Zabala, W (2007). Análisis molecular del gen GABRB3 en pacientes con autismo: Estudio exploratorio. Investigación clínica. Vol 48, No 2. Recuperado de la base de datos SCIelo el 12 de septiembre de 2008Barbolla, M.A. Una revisión critica. La teoría de la mente y el autismo infantil.Barlow, D; Durand, M. (2001). Psicología anormal. Um enfoque integral. Argentina. Thomson.Barlow, D; Durand, M. (2003). Psicopatología. Madrid. Editorial Thomson.Baron-cohen, S, Taged- Flusberg, H. Cohen, D. (1995).Understanding other minds: perspectives from autism. Oxford university press.Beck, A. (1990). Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad. Barcelona, PaidósBettelheim, B. (2001). La fortaleza vacia: autismo infantil y el nacimiento del yo. Barcelona. Editorial Paidos.Boada, L; Ferrari, M; Posada, M. (2005). Investigación epidemiológica en el autismo: una visión integradora. Revista Neurologica. 40 (1).Buchsbaum, M ; Cartwriht, C; Hazlett, E; Haznedar, M; Hollander, E; Hsieh, P; LiCalzi, E; Platholi, J. (2004).Regional Glucose Metabolism within Cortical Brodmann Areas in Healthy Individuals and Autistic Patients. Biological Psychiatry. Vol 49. No 3.Cano, J; Ruíz, J (1999). Las psicoterapias, una introducción para profesionales sanitarios. Recuperado el 18 de octubre, 2008 de http://www.psicologiaonline.com/ESMUbeda/libros.htmDécima Revisión de la Clasificación internacional de enfermedades, trastornos mentales y del comportamientos (2000). (CIE- 10). MadridDemyer, W; Demyer, M (1984) Infantil autism. Neurologic Clinics. Vol. 2. pp. 139-153Dougherty, M. (2000). Genetics of autism. En: actionbioscience.org.Domjan, M (2004). Principios de aprendizaje y conducta. México .Editorial Thomson.Ellis, A (1990). Aplicaciones clínicas de la terapia racional emotiva. Bilbao, Descleé de Brouwer.Firth, (1999). Autismo hacia la explicación del enigma. Alianza Editorial.Frith, (2000). Autismo. Temas: investigación y ciencia. 4to trimestre (22)Freud (1979). Esquemas del psicoanálisis y otros escritos de doctrina psicoanalítica. Madrid, Alianza editorialGarayzábal, E (2003). Comunicación no verbalen un síndrome de dificultades de aprendizaje no verbal con disfasia. Interlinguistica. Vol 14. Recuperado el 10 de septiembre de 2008 de la base de datos Dialnet.Happé, F. (1998). Introducción al autismo. Madrid. Ed. Alianza.Hobson, R. (1993), El autismo y el desarrollo de la mente. Madrid, Edit Alianza.Horney, K. (1967). Neurosis y madurez. Buenos Aires, Psique.Javaloyes, M.A (2004). Autismo: Criterios diagnósticos y diagnostico diferencialJones (1924). The elimination of children’s fears. Journal of experimental psychology. Vol. 7. p. 383-390Jones (1924b). A laboratory study of fear. The case of peter. Pedagogical seminary. Vol 31. p 308- 315Kanner, L (1943). Autistic Distirbances of affective contact. Nervy child 2.King, B; Toth, K(2008). Asperger’s Syndrome: Diagnosis and treatment. The American Journal of Psychiatry. Recuperado el día 4 Julio de 2008 de la base de datos Proquest.Lacan, J (1990). El otro y la psicosis. El sentimiento de Jacques Lacan: Las psicosis. Libro 3. 4ta reimpresión. España, Paidós.Leslie, M (1987). Pretense and representation: the origins of theory of mind. Psychological review. Vol 94. p. 412-426Mahler, M (1984). Estudios 1: Psicosis infantiles y otros trabajos. Buenos Aires, Paidós.Martinez, L.; Mercado, M.; Ovalle, J. Talero.; C. Zarruk. J. (2003). Autismo: Estado del Arte. Revista Ciencias de la Salud. Abril- Junio, año 1, numero 001. pp 68- 85 ColombiaMuñoz, J; Ortiz, T; Palau, M; Salvadó, B; Valls, A.(2005). Correlaciones neuroanatómicas funcionales del área perisilviana en los trastornos del espectro autista.Navarro, J (1989). Bases biológicas del autismo infantil. Revista de psicología general y aplicada. 42 (2)Ornitz, E; Ritvo, E. (1968). Perceptual inconstancy in early infantile autism. Archives of general psychiatry. Vol 18. pp 76- 98.Paluzny, M (2002). Autismo: Guía práctica para padres y profesionales. México, Trillas.Papalia, D (1998). Psicología del desarrollo. México. Mac-Graw HillPhares, J; Trull, T. (2003). Psicología Clínica. México. Editorial ThomsonPichot, P. Lopez, J. Valdes, M. (2000). DSM-IV Breviário: critérios diagnósticos y estatísticos de los trastornos mentales. Barcelona. MassonPurves, D (2001). Invitación a la neurociencia. Argentina, editorial Panamericana.Ralat, S (2004). Análisis epistemológico de los presupuestos de tres discursos teóricos sobre el Autismo. Puerto RicoRivière, A. (1996).Tratamiento del Autismo Nuevas PerspectivasRivière y Nuñez (1997) La Mirada mental. Desarrollo de las capacidades cognitivas interpersonales. Buenos Aires. Ed. Aique.Riviere, A (2003). Obras escogidas (3 vols). Madrid. Editorial medica panamericanaRudy, L (2006). Causes of autism: recent findings. Recuperado el 5 de septiembre de la red http//www.autism.about.comRutter, M (1984). Autismo: una reevaluación de los conceptos y el tratamiento. España. Alhambra editorialRutter, M (1984). Diagnostico y definicin. En Rutter, M y Schopler E. (eds). Autismo. Reevaluacion de los conceptos y el tratamiento. Madrid: Alhambra.Rutter, M. (1985). The treatment of autistic children. Journal of Child Psychology and Psyquiatry.Rutter, M (1992). Classification of pervasive developmental disorders: some concepts and practical considerations. Journal of autism and developmental disorders. Vol 22.Rogel, F. (2005). Autismo. Revista Médica de México. Vol. 141. No. 2Rogel-Ortíz, F (2004). Autismo. Gaceta médica Mexicana. Vol 141 No 2 Recuperado el 4 de agosto de 2008 de la base de datos Revista de neurología.Rowe, D., Bullock, P., Polkey, C., Morris, R. (2001). Theory of mind' impairments and their relationship to executive functioning following frontal lobe excision. Brain, 124 (3),Sigman, M. (1996). State of science in autismo: report to the nacional institutes of Health. Journal of Autism and developmental disordes. Vol 26. No 2Tejada, M (2006). Síndrome de Rett: Actualización diagnóstica, clínica y molecular. Revista de neurología. Vol. 14Tuchman, R (2001). Cómo construir un cerebro social: Lo que nos enseña el autismo. XVIII reunión anual de la SENP. Conferencia. Recuperado el 11 de agosto de la base de datos revista de neurología.Tustin, F. (1972). Autismo y psicosis infantiles. Barcelona. Editorial PaidosWard, A; Handford, A; Leith, V. (1976). Childhood autism and structural therapy. Burnham editors.http://hdl.handle.net/10818/7493127893TE0133092 Páginas.El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo que se presenta en razón de 5.2 en 10000 niños nacidos. Esta patología afecta el área social, comunicativa y comportamental. Si bien se han desarrollo diferentes modelos teóricos que intentan dar cuenta de la etiología del autismo, no existe un acuerdo sobre la causa de este trastorno. Sin embargo, se han realizado investigaciones que permiten dar una explicación individual a algunas de las expresiones sintomáticas de la patología. Por esta razón, el objetivo principal de este escrito, es realizar una revisión teórica de la etiología del autismo, por medio de la investigación bibliográfica, que permita una apropiación de conceptos teóricos, ayudando a profesionales, científicos y a la sociedad a entender los enfoques explicativos de esta patología.Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaAutismoPsicopatología infantilTrastornos de la conducta infantilNeuropsicologíaTeorias explicativas del AutismobachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7493/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52ORIGINAL124049.pdf124049.pdfVer documento en PDFapplication/pdf222740https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7493/1/124049.pdf1e9352023b23cee9322633c169978693MD51TEXT124049.pdf.txt124049.pdf.txtExtracted Texttext/plain186661https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/7493/3/124049.pdf.txtc736a428c58c8dc147a64433fd5b0c23MD5310818/7493oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/74932019-06-27 17:03:23.989Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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