Asociación entre los subtipos mixto e inatento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad y ansiedad en un grupo de niños y adolescentes del hospital Militar Central de Bogotá
148 Páginas.
- Autores:
-
García Gutiérrez, Martha Cecilia
Rivera Duarte, Ruth Piedad
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2081
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/2081
- Palabra clave:
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños
Trastornos del aprendizaje
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Madrid: Pirámide. p. 60-92 Capdevila-Brophy, J., Artigas-Pallarés, J.E. y Obiols-Llandrich. (2006). Tempo cognitivo lento: ¿Síntomas del trastorno de déficit de atención/hiperactividad predominantemente desatento o una nueva entidad clínica? Revista de Neurología, 42(2), 127-134 Castro J. (2000). Trastornos de la conducta En: Montenegro, H y Guajardo, H Psiquiatría del niño y del adolescente. Santiago de Chile: Edit. Mediterranea Cubero, C.( 2006). Los trastornos de atención con o sin hiperactividad: una mirada teórica desde lo pedagógico. Revista electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”. Universidad de Costa Rica. Enero-Abril. Vol 6. (001). Comeche Moreno, M.I. y Vallejo Pareja, M.A. (2005).Manual de conducta en la infancia. Madrid: Dykinson, S.. Cornejo W., Sánchez, Y. y Osío, O. (2006). Déficit de atención e hiperactividad, bases genéticas, clínicas y terapéuticas, Fundación Gradas. Grupo de apoyo para niños y adultos con déficit de atención-hiperactividad, Cap 4. Primera Edición. Colombia Escobar y Hervas (2008) Trastorno por déficit de atención/hiperactividad: Impacto de la enfermedad de acuerdo al subtipo en niños con diagnóstico reciente. Actas Españolas de Psiquiatría. 36 (5):285-294 Froehlich TE, Lanphear BP, Epstein JN, Barbaresi WJ, Katusic SK, Kahn RS. (2007). Prevalence, recognition, and treatment of attention-deficit hyperactivity disorder in a national sample of US children. Arch Pediatr Adolesc Med., 61(9):857-864 García., G.. (2003). Fármacos estimulantes y psiquiatría infantil. Una revisión de su aplicación en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños. Salud Mental, abril, año/ Vol. 26 número 002. Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente, México. Recuperado el 12 de Noviembre de 2009 de: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=58222604 Gaub, M y Carlson C.L. (1997). 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Utilidad del listado de síntomas para el diagnóstico de trastorno de la atención/ hiperactividad en población general y familias antioqueñas Psicología desde el Caribe. Universidad del Norte. Nº 17: 86-102 Pineda, D, Ardila A., Rosselli, M., Arias, B., Henao, G.C. y Gómez, L.F. (1999). Prevalence of attention déficit/hiperactivity disorder symptoms in 4 to 17 year old children in the general population. Journal of Abnormal Child Psychology, 27, 455-462 Pineda D., Henao A., Puerta G.C., Mejía L.C., Gómez S.E., Miranda L.F., Roselli M.L., Ardila M., Restrepo A., Murrelle M.A. y Grupo de Investigación de la Fundación Universidad de Manizales (1999). Uso de un cuestionario breve para el diagnóstico de deficiencias de atención. Revista de Neurología, 28, 365-372 Rigau-Ratera E, García-Nonell C, Artigás-Pallares J. Tratamiento del trastorno oposicional desafiante. Rev Neurol 2006; 42: 82-88. Rodríguez, R, Maglio, A. L. y Keegan, E. (2006). Adaptación argentina de la escala de fusión pensamiento-acción: resultados preliminares de su aplicación en pacientes con trastorno obsesivo compulsivo, otros trastornos de ansiedad y población no clínica. Anuario de Investigación, 14.Recuperado el 18 de Noviembre de 2009 de http://www.scielo.org.ar Rodríguez, R. (2008). Perfil cognitivo de pacientes con trastorno obsesivo compulsivo: resultados preliminares. Anuario de Investigación, 15. Recuperado el 18 de Noviembre de 2009 de http://www.scielo.org.ar Roselló A., L. Amado B. y R.M. Bo. (2000). Patrones de comorbilidad en los distintos subtipos de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Revista de Neurología Clínica , 1, 181-192. Rotta N., Ohlweiler L, y Soncini N.(2007). Síndromes del hemisferio no dominante. Barcelona: Mac Graw Hill Ruíz, Gutiérrez y Garza. (2005). Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Actualidades diagnósticas y terapéuticas Sgvolden. T. (1999). 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Acosta Barreto, María RocíoGarcía Gutiérrez, Martha CeciliaRivera Duarte, Ruth PiedadEspecialización en Psicología Clínica de la Ninez y la Aolescencia2012-05-10T15:07:09Z2012-05-10T15:07:09Z20102012-05-10American Psychiatric Association, APA (2000), Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. DMS-III. Barcelona: MassonAmerican Psychiatric Association, APA (2001), Manual diagnostico y estadístico de los trastornos mentales. DMS-IV. Barcelona: MassonAlmonte, C.; Montt S, M.E. y Correa, A. (2006).Psicopatológica infantil y de la adolescencia. Santiago: Edit. Mediterráneo. p 144-170Artigas-Pallarés J. (2004).Nuevas opciones terapéuticas en el tratamiento del trastorno por déficit de atención/hiperactividad. Revista Neurológica; 38 (Supl 1): S117- S123Artigas–Pallarés (2003). Comorbilidad en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad. Revista Neurología Nº 36, supl. 1Bados, A. (2001). Fobia social. Madrid: Ed. Síntesis S.A. Cáp 1, p 11-22Bados, A. (2005). 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Los resultados indicaron que no hubo una asociación de estadísticamente significativa en general de comorbilidad y una relación de no dependencia con el trastorno de Ansiedad.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Psicología Clínica de la Niñez y la AdolescenciaFacultad de PsicologíaUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaTrastorno por déficit de atención con hiperactividad en niñosTrastornos del aprendizajeAsociación entre los subtipos mixto e inatento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad y ansiedad en un grupo de niños y adolescentes del hospital Militar Central de BogotábachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL131391.pdf131391.pdfVer documento en PDFapplication/pdf663336https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2081/1/131391.pdf8f6abf23241fdf8c17d242f19a35ef1eMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2081/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131391.pdf.txt131391.pdf.txtExtracted Texttext/plain225197https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2081/3/131391.pdf.txtfc7d89f85da6212ebc18f96e0c130798MD5310818/2081oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/20812019-08-27 10:01:11.009Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |