Estrategia educativa de enfermería potenciadora para el bienestar de los padres de los niños que ingresan con infección de vías urinarias al servicio de urgencias de una institución de primer nivel en el municipio de Madrid Cundinamarca
50 páginas
- Autores:
-
Pantoja Cortes, Víctor Manuel
Silva Martínez, Ana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/49373
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/49373
- Palabra clave:
- Infecciones del tracto urinario
Bienestar infantil
Lactantes
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Gómez López, Ginna LizbethPantoja Cortes, Víctor ManuelSilva Martínez, Ana María2021-11-26T19:52:07Z2021-11-26T19:52:07Z2021-07-09https://hdl.handle.net/10818/49373282815TE1139550 páginasLa infección urinaria (IU) es un problema frecuente en los lactantes y niños, con una prevalencia aproximada del 2 al 5%. Alrededor del 5-8% de niños y niñas menores de 2 años con fiebre sin una focalidad definida tienen una IU14. El presente proyecto de gestión fundamentado en la teoría de mediano rango de los cuidados de Kristen Swanson y en la metodología del marco lógico con el objetivo principal de Implementar una estrategia de cuidado para el bienestar de los padres de niños que ingresan al servicio de urgencias por Infección de vías urinarias en una institución de I nivel del municipio de Madrid Cundinamarca. Los 6 padres a quienes se les aplico la estrategia educativa determinaron que la educación de manera eficiente, eficaz, efectiva y clara genera mayor tranquilidad y disminuye la incertidumbre en la persona como cuidador principal y el fortalecer el rol de los cuidadores principales a nivel conceptual y de habilidades para la vida en la prevención de IVU, fortalece la relación enfermera paciente, mejora la prestación de servicios de salud, brinda mejor bienestar en el cuidado de los niños.Urinary tract infection (UTI) is a common problem in infants and children, with a prevalence of approximately 2% to 5%. Around 5-8% of boys and girls under 2 years of age with fever without a defined focal point have a UI14. The present management project based on Kristen Swanson's mid-range theory of care and on the logical framework methodology with the main objective of Implementing a care strategy for the well-being of parents of children who are admitted to the emergency department for Urinary tract infection in a level I institution in the town of Madrid Cundinamarca. The 6 parents to whom the educational strategy was applied determined that education in an efficient, effective, effective and clear way generates greater tranquility and reduces uncertainty in the person as the main caregiver and strengthens the role of the main caregivers at a conceptual and conceptual level. of life skills in the prevention of UTI, strengthens the nurse-patient relationship, improves the provision of health services, provides better well-being in the care of childrenapplication/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaInfecciones del tracto urinarioBienestar infantilLactantesEstrategia educativa de enfermería potenciadora para el bienestar de los padres de los niños que ingresan con infección de vías urinarias al servicio de urgencias de una institución de primer nivel en el municipio de Madrid CundinamarcaTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionSilva Ana Cristina Simões e, Oliveira Eduardo A., Mak Robert H.. Urinary tract infection in pediatrics: an overview. J. Pediatr. (Rio J.) [Internet]. 2020 Mar [cited 2020 Nov 20] ; 96( Suppl 1 ): 65-79. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021- 75572020000700065&lng=en. Epub Apr 17, 2020. https://doi.org/10.1016/j.jped.2019.10.006Abiodun M, Oluwafemi R. Evaluation of parental perception of childhood urinary tract infection in Ondo, Southwestern Nigeria. Nigerian Journal of Paediatrics [Internet]. 2017;44(3):146-151. Available from: https://www.researchgate.net/publication/320104996_Evaluation_of_parental_perc eption_of_childhood_urinary_tract_infection_in_Ondo_Southwestern_NigeriaSilva Ana Cristina Simões e, Oliveira Eduardo A., Mak Robert H.. Urinary tract infection in pediatrics: an overview. J. Pediatr. (Rio J.) [Internet]. 2020 Mar [cited 2020 Nov 20] ; 96( Suppl 1 ): 65-79. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021- 75572020000700065&lng=en. 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Rev Cienc Biomed. 2020;6(2):340¿7.Espinoza JBR, Hernández M de LG, Becerril LC, Galindo LV, Kempfer SS. ADAPTACIÓN DEL MODELO DE KRISTEN SWANSON PARA EL CUIDADO DE ENFERMERÍA EN ADULTAS MAYORES. Texto contexto enferm [Internet]. 2018 [citado el 21 de mayo de 2021];27(4). Disponible en: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 07072018000400316Facultad de Enfermería y RehabilitaciónEspecialización en Enfermería en Cuidado CríticoEspecialista en Enfermería en Cuidado CríticoPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/6836d257-4192-461e-b00f-72dfb5edb345/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53falseAnonymousREADFormato de autorizacion de divulgacion RI trabajos de grado V2bk-convertido.pdfFormato de autorizacion de divulgacion RI trabajos de grado V2bk-convertido.pdfCartaapplication/pdf173403https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/cfe0cba1-7950-4123-be71-9c914103f012/download4ea1d1a8fefa77c473a531a1437053ebMD54falseAdministratorREADTEXTESTRATEGIA EDUCATIVA DE ENFERMERÍA POTENCIADORA.pdf.txtESTRATEGIA EDUCATIVA DE ENFERMERÍA POTENCIADORA.pdf.txtExtracted texttext/plain72648https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/bc272c91-c621-4347-94f6-62e5128ab8f5/download257564e9087556316cb4e6355683a3a5MD55falseAnonymousREADORIGINALESTRATEGIA EDUCATIVA DE ENFERMERÍA POTENCIADORA.pdfESTRATEGIA EDUCATIVA DE ENFERMERÍA POTENCIADORA.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1020186https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/59d43116-507d-44f9-a789-94a876570769/downloadc94caea9eacaca864a943f158cc33b33MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/f68dcfe9-3704-4531-b0ff-b859c7194e86/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52falseAnonymousREADTHUMBNAILESTRATEGIA EDUCATIVA DE ENFERMERÍA POTENCIADORA.pdf.jpgESTRATEGIA EDUCATIVA DE ENFERMERÍA POTENCIADORA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6380https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/f22bf470-efa5-4da9-a8e8-940a5e571642/downloadde36e581e129635a446c14c76878e114MD56falseAnonymousREAD10818/49373oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/493732025-12-11 13:10:19.751http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.coPGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC8zLjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHA6Ly9pLmNyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbC9ieS1uYy1uZC8zLjAvODh4MzEucG5nIiAvPjwvYT48YnIgLz5Fc3RlIDxzcGFuIHhtbG5zOmRjdD0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL3Rlcm1zLyIgaHJlZj0iaHR0cDovL3B1cmwub3JnL2RjL2RjbWl0eXBlL1RleHQiIHJlbD0iZGN0OnR5cGUiPm9icmE8L3NwYW4+IGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvMy4wLyI+bGljZW5jaWEgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgMy4wIFVucG9ydGVkPC9hPi4K |
