Guía de enfermería para la administración segura de medicamentos en la unidad neonatal de La Clínica Universidad de La Sabana
191 páginas
- Autores:
-
Capera Herrera, Brenda Angélica
Fonseca Niño, Luisa Daniela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/29985
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/29985
- Palabra clave:
- Medicamentos -- Administración
Neonatología
Enfermería
- Rights
- License
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Abaunza de González, MyriamCapera Herrera, Brenda AngélicaFonseca Niño, Luisa Daniela2017-03-10T20:56:18Z2017-03-10T20:56:18Z2017-03-10http://hdl.handle.net/10818/29985263722TE08988191 páginasl presente proyecto tuvo como fin crear una guía de administración segura de medicamentos para la Unidad Neonatal de la Clínica Universidad de La Sabana, que potenciara habilidades, raciocinio y conocimiento de las enfermeras, buscando como objetivo disminuir los eventos adversos relacionados con medicamentos. Para lo cual se utilizaron los medicamentos más usados en la unidad neonatal, se realizó una búsqueda de literatura reciente en fármacos en neonatología, se creó la guía teniendo en cuenta las necesidades de las enfermeras, cuidados, precauciones y recomendaciones con cada fármaco; para la aplicación de la guía se utilizó la herramienta de planeación, ejecución y análisis del marco lógico para cada estrategia desde la perspectiva de la teoría de Patricia Benner. Para la aplicación del presente proyecto, se realiza un pre test, que evaluó los conocimientos de las enfermeras acerca de la administración de medicamentos en recién nacidos, además de esto se categorizaron a las enfermeras en cada nivel que expresa la teoría de Benner, con el fin de potenciar las habilidades y conocimientos, se socializo la guía y se realizó un postest donde se hizo una nueva categorización de las enfermeras incluyendo recomendaciones para la administración segura de fármacos en neonatos. Con la implementación de la guía de enfermería para la administración segura de medicamentos permitió a los profesionales de enfermería de la Unidad Neonatal el empoderamiento y seguridad durante la administración de medicamentos, además de esto se evidenció un ascenso en la categorización de las enfermeras planteada por Patricia Benner y modificada para el presente proyecto.spaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad de La Sabanareponame:Intellectum Repositorio Universidad de La SabanaMedicamentos -- AdministraciónNeonatologíaEnfermeríaGuía de enfermería para la administración segura de medicamentos en la unidad neonatal de La Clínica Universidad de La SabanabachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fOrganización Mundial de la Salud. Política y estrategia regional para la garantía de la calidad de la atención sanitaria, incluyendo la seguridad del paciente. In 27.a Conferencia Sanitaria Panamericana; 2007; Washington. p. 16Organización Mundial de la Salud. La salud pública de las Americas. In ; 2002. p. 417.Congreso de la República de Colombia. Decreto 1011. 2006..Ministerio de la Protección Social de Colombia. Guía técnica: “ Buenas prácticas para la seguridad del paciente en la atención en salud”. 2010..Comité Editorias INVIMA. Conceptos básicos en farmacovigilancia. Boletín de Farmacovigilancia. 2006 marzo; 4(12).Gil P, Amell A. Farmacovigilancia: Aspectos generales y metodologicos. 2008.Congreso de la República de Colombia. Ley 911. 2004..Ministerio de la Protección Social C. Guía técnica: “ Buenas prácticas para la seguridad del paciente en la atención en salud”. 2011..Calvalho V, Bortholi S. 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Available from: https://portalclinica.unisabana.edu.co/gestionCalidad/Paginas/Pol%C3%ADticas.aspxUnidad Neonatal Clínica Universidad de la Sabana. Lista de inventario e insumos de Unidad Neonatal. 2016..Desarrollo Humano CUdlS. Personal activo Unidad Neonatal. 2016..Dirección Enfermeria Clinica Unisabana. Cómite Deontológico de Enfermería de la Clínica Universidad de la Sabana. Chía : Clinica Universidad de la Sabana, Cundinamarca ; 2014Dirección de Enfermería. Procedimiento de antención de enfermería en la Unidad de Cuidado Neonatal. Chía: Clínica Universida de la Sabana, Cundinamarca ; 2016.. Montanholi L, Merighi M, Jesús M. Actuación de la enfermera en la unidad de terapia intensiva neonatal: entre lo ideal, lo real y lo posible. Rev. Latino-Am. Enfermagem [online]. 2011; 19(2).Stavroudis T, Shore A, Morlock L, Hicks R, Bundy D, Miller M. NICU Medication Errors: Identifying a Risk Profile for Medication Errors in the Neonatal Intensive Care Unit. 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Available from: http://teoriasfilosoficasenfermeria.blogspot.com.co/2013/06/cuidado-sabiduria-clinica-yetica-en-la.html.Ortiz D. Competencias clínicas y nivel de conocimiento de los recién graduados de enfermería al ingresar a la fuerza laboral en hospitals en PUerto Rio. 2013Molina P, Tránsito P. El saber práctico en enfermería. Revista Cubana de Efermería. 2010; 2(26).Arreciado A, Estorach M, Ferrer S. La enfermera experta en el cuidado del paciente crítico según Patricia Benner. Enferm Intensiva. 2011; 22(3)Rauner F. El conocimiento práctico y la competencia de acción en la profesión. Revista Europea de Formación Profesional. 2007;(40).Carrillo A, García L, Cardenas C, Diaz I, Yabrudy N. La filosofía de Patricia Benner y la práctica clínica. Enfermería Global. 2013; 12(13)Facultad de Enfermería y RehabilitaciónUniversidad de La SabanaEspecialización en Enfermería en Cuidado Crítico con énfasis en NeonatoEspecialista en Enfermería en Cuidado Crítico con énfasis en NeonatoTEXTBrenda Angélica Capera Herrera (Tesis).pdf.txtBrenda Angélica Capera Herrera (Tesis).pdf.txtExtracted Texttext/plain186803https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29985/6/Brenda%20Ang%c3%a9lica%20Capera%20Herrera%20%28Tesis%29.pdf.txtda1eb1097a2d8d2c41904801a167acb5MD56Brenda Angélica Capera Herrera (R.A.I.).xlsx.txtBrenda Angélica Capera Herrera (R.A.I.).xlsx.txtExtracted texttext/plain13653https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29985/8/Brenda%20Ang%c3%a9lica%20Capera%20Herrera%20%28R.A.I.%29.xlsx.txt992a54ef71c4211b3efc24c4a58b463bMD58ORIGINALBrenda Angélica Capera Herrera (Tesis).pdfBrenda Angélica Capera Herrera (Tesis).pdfVer documento en PDFapplication/pdf5432213https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29985/1/Brenda%20Ang%c3%a9lica%20Capera%20Herrera%20%28Tesis%29.pdf4c4ab9c40e82c5eac009529384ecbc82MD51Brenda Angélica Capera Herrera (R.A.I.).xlsxBrenda Angélica Capera Herrera (R.A.I.).xlsxVer resumen application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet24222https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29985/7/Brenda%20Ang%c3%a9lica%20Capera%20Herrera%20%28R.A.I.%29.xlsx0a0308761aea6ddefd36da90e2e4d859MD57CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29985/2/license_rdf7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29985/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53Brenda Angélica Capera Herrera (Carta).pdfBrenda Angélica Capera Herrera (Carta).pdfapplication/pdf745437https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/29985/4/Brenda%20Ang%c3%a9lica%20Capera%20Herrera%20%28Carta%29.pdf714634e9429957dd3f022a4d8472d456MD5410818/29985oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/299852020-09-17 11:31:46.96Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |