Plan de mejora: Conocimiento y divulgación del PEI del Colegio San Viator
80 Páginas.
- Autores:
-
Barragán Fonseca, Diana Virginia
Díaz Novoa, Ayda Liliana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4042
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/4042
- Palabra clave:
- Educación
Sistemas de enseñanza
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Un puente entre la teoría y la práctica". Colihue. Buenos Aires.Cabrero García L, Richard Martínez M. El debate investigación cualitativa frente a investigación cuantitativa Enfermería clínica, 1996; 6: 212-217.Calero JL. Investigación cualitativa y cuantitativa. Problemas no resueltos en los debates actuales. Rev. Cubana Endocrinol 2000; 11 (3).Costa Joan, "La comunicación en acción: informe sobre la nueva cultura de gestión". Paidós, Barcelona, 2001.De Lorme, Charles, De la animación pedagógica a la investigación-acción, Narcea, Madrid, 1995.Ibañes J. El regreso del sujeto. La investigación social de segundo orden. Madrid: Siglo XXI; 1994. p.77-84.McKernan, J., Investigación-acción y curriculum, Morata, Madrid, 1999.Lacasa S. Antonio. "Gestión de la Comunicación empresarial". Gestión 2000. Madrid, 2004.Losada Díaz José Carlos (Coord.). "Gestión de la comunicación en las organizaciones". Ariel, Barcelona, 2004.Orosa García Berta. "Gabinetes de Comunicación Online". 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Barcelona: Editorial Paidos, 1991.PEI Colegio San Viator. 2009.http://hdl.handle.net/10818/4042140252TE0446580 Páginas.El Plan de Mejora ‘’Conocimiento y divulgación del PEI del Colegio San Viator’’, nace de la necesidad expresada por la institución e identificada por el grupo de investigación, orientado al diseño de estrategias que favorezcan la divulgación y apropiación del PEI, logrando alcanzar procesos de calidad satisfactorios y un nivel de compromiso mayor de cada uno de los integrantes de la Comunidad Educativa demostrando la importancia y la buena gestión directiva para la consecución de metas institucionales. Este Plan de Mejora permitió recomendar la creación de una herramienta de trabajo que brinde la posibilidad de generar un proceso cíclico en la definición, reconocimiento e interiorización continua del PEI y contrarrestar aquellos procesos logísticos que interfieren en el conocimiento del mismo.spaUniversidad de La SabanaFacultad de EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducaciónSistemas de enseñanzaPlan de mejora: Conocimiento y divulgación del PEI del Colegio San ViatorbachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL131297.pdf131297.pdfVer documento en PDFapplication/pdf2311131https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4042/1/131297.pdfa63678c24611bd8d6301632633b6e353MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4042/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131297.pdf.txt131297.pdf.txtExtracted Texttext/plain107456https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/4042/3/131297.pdf.txtb627a039b56a77d7a7069007ece8a964MD5310818/4042oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/40422019-12-06 11:49:52.432Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |