Desarrollo de las inteligencias desde el preescolar

44 páginas incluye indice

Autores:
Quintero Marín, Dámaris
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2133
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/2133
Palabra clave:
Educación preescolar
Desarrollo infantil
Niveles de inteligencia
Pruebas de inteligencia
Aptitud de aprendizaje
Aptitud motora en niños
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spelling Rivera Bernal, Leonardo MauricioQuintero Marín, DámarisLicenciado en Pedagogía Infantil2012-05-11T21:13:28Z2012-05-11T21:13:28Z20012012-05-11GARDNER Howard, La Teoría de las Múltiples Inteligencias. 1994. Fondo de Cultura Económico. México.GARDNER Howard, La Teoría de las Múltiples Inteligencias. 1994. Fondo de Cultura Económico. México.ORTIZ DE M. Elena, Inteligencias Múltiples en la Educación de la Persona. Bonun. Buenos AiresSTENBER, R. Robert, Inteligencia Exitosa. 1996. Ediciones Paidos S.A. Barcelona. España.http://hdl.handle.net/10818/213385713TE0048544 páginas incluye indiceEl trabajo del desarrollo de las inteligencias desde el preescolar es realizado con el fin de concientizar a los docentes de preescolar que se salgan un poco de lo tradicional y desarrollen en sus alumnos las habilidades y destrezas haciéndolos más competentes desde temprana edad, teniendo en cuenta que esas habilidades van de la mano con las inteligencias múltiples. Anexo a este trabajo se encuentra un formato para diagnosticar esas inteligencias. Cómo se evalúa teniendo en cuenta el mismo y como podríamos tener las habilidades con nuestros niños preescolares. Además se muestran los resultados de la prueba practicada a un grupo de estudiantes demostrando efectividad de la misma.Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaEducación preescolarDesarrollo infantilNiveles de inteligenciaPruebas de inteligenciaAptitud de aprendizajeAptitud motora en niñosNiveles de inteligenciaDesarrollo de las inteligencias desde el preescolarThesisbachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL121768.pdf121768.pdfVer documento en PDFapplication/pdf105938https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2133/1/121768.pdf031f7bd73d1ff17fe286fb7574952c71MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2133/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT121768.pdf.txt121768.pdf.txtExtracted texttext/plain42385https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2133/3/121768.pdf.txt1025cc33bb5f89ab4d7354bacdfe1e6bMD5310818/2133oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/21332019-03-16 11:18:30.513Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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