Programa de orientación profesional y volacional "para una buena decisión un proceso adecuado"
83 Páginas.
- Autores:
-
Jaimez Bautista, Diana Rocio
Giraldo Cardenas, Luz Karime
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2174
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/2174
- Palabra clave:
- Investigaciones evaluativas (Programas de acción social)
Orientación profesional
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Madrid, TEA Ediciones, S.A.Centro de Orientación Educacional Hermanos Maristas). "Dimensión formativa: Proyecto Vital" del CEIS Orientación.Cerdá, H (2002). Elementos de la Investigación. El Búho.Codejón Iruela, O & Moreno Calvo, A. Una concepción actual de la orientación profesional: Relaciones de la escuela con el mundo laboral. Obtenido en Febrero 11, 2007 deColl, C. (2001). Concepciones y tendencias actuales en Psicología de la Educación. En Coll Palacios y Marchesi. Desarrollo Psicológico y Educación. Tomo 2. Psicología de la Educación Escolar. Madrid : Alianza Editorial.Díaz, D. (2006). Programa de Orientación profesional y vocacional. Manuscrito no publicado, Universidad de La Sabana, Facultad de Psicología, Chía (Colombia).Gardner, H. (1999). Inteligencias Múltiples: La teoría en la Práctica. Barcelona: Paidos.Gardner, H.(2001) La Inteligencia Reformulada: las Inteligencias Múltiples en el siglo XXI. Barcelona, Edit.. Piados Ibérica.Gemelli, Agostino (1968), La orientación profesional, Razón y Fe.Góngora Torres, X., & Quintana Callejas, C. (2002). Estado del arte del concepto de la orientación profesional y vocacional. Tesis de grado profesional. Universidad de la Sabana, Chía.Hansen, E. (2006). Orientación profesional. Un manual de recursos para países de bajos y medianos ingresos, Obtenido en Febrero 10, 2007Hill, G. (1973) Orientación escolar y vocacional. México: Pax.Kennethe T (1999) Psicología educativa para la enseñanza eficaz. Editorial Thomson. Bogotá, Colombia.Labinowicz, E. (1998). Introducción a Piaget. México : Addison Wesley Logman.Lacasa, P. (2001). Entorno Familiar y Educación Escolar: La intersección de dos escenarios Educativos. En Coll Palacios y Marchesi. Desarrollo Psicológico y Educación. Tomo 2. Psicología de la Educación Escolar. Madrid : Alianza Editorial.López, C. (2002). Análisis diagnóstico del proceso de orientación profesional realizado en la Universidad de la Sabana. 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Barcelona: Oikos-Tau.http://hdl.handle.net/10818/217488555TE0459183 Páginas.El objetivo del trabajo es diseñar un programa de orientación profesional y vocacional. que sirva como herramienta para la población cercana a La Universidad De La Sabana. Y que solicita este proceso a través del Centro De Servicios. Las bases epistemológicas del Programa son las tendencias actuales en materia de orientación profesional y vocacional; por esto el programa está propuesto a partir de perspectivas integrales, énfasis no psicométricos. dimensiones trascendentes, en una realidad contextúa!, identificado con la propuesta de inteligencias múltiples, aplicable desde la adolescencia. Se presenta a nivel de estudio piloto. Fue aplicada a una población heterogénea de seis personas entre los 17 y 25 anos los cuales evaluaron el programa como satisfactorio, útil y novedoso en un 85%.Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaInvestigaciones evaluativas (Programas de acción social)Orientación profesionalPrograma de orientación profesional y volacional "para una buena decisión un proceso adecuado"bachelorThesisTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINAL131424.pdf131424.pdfVer documento en PDFapplication/pdf316924https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2174/1/131424.pdf4845aee8c4a02aa2374518541d984358MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2174/2/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52TEXT131424.pdf.txt131424.pdf.txtExtracted texttext/plain140640https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/2174/3/131424.pdf.txt7fcea399d14f4906d469a00a410b8d04MD5310818/2174oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/21742019-06-21 12:38:43.787Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |