Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia
151 páginas
- Autores:
-
Mora Pardo, Laura Daniela
Ospino Navarro, Mayra Alejandra
Porras Fierro, Mariana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/49699
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/49699
- Palabra clave:
- Orientación socio ocupacional
Habilidades socio emocionales
Seguimiento
Gestión del conocimiento
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
| id |
REPOUSABA2_0126f218f7e79d103cbed3f641b4e2c7 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/49699 |
| network_acronym_str |
REPOUSABA2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de la Sabana |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_CO.fl_str_mv |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia |
| title |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia |
| spellingShingle |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia Orientación socio ocupacional Habilidades socio emocionales Seguimiento Gestión del conocimiento |
| title_short |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia |
| title_full |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia |
| title_fullStr |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia |
| title_full_unstemmed |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia |
| title_sort |
Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Mora Pardo, Laura Daniela Ospino Navarro, Mayra Alejandra Porras Fierro, Mariana |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Baquero, Ángela Marcela |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Mora Pardo, Laura Daniela Ospino Navarro, Mayra Alejandra Porras Fierro, Mariana |
| dc.subject.other.es_CO.fl_str_mv |
Orientación socio ocupacional Habilidades socio emocionales Seguimiento Gestión del conocimiento |
| topic |
Orientación socio ocupacional Habilidades socio emocionales Seguimiento Gestión del conocimiento |
| description |
151 páginas |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-02-07T21:35:01Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-02-07T21:35:01Z |
| dc.type.es_CO.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.content.es_CO.fl_str_mv |
Texto |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10818/49699 |
| url |
https://hdl.handle.net/10818/49699 |
| dc.language.iso.es_CO.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.es_CO.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_CO.fl_str_mv |
Universidad de La Sabana |
| institution |
Universidad de la Sabana |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/d054fe86-e840-4738-899e-a3e80e98c69b/download https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/9424aef8-4182-4823-a920-752aa50cbae1/download https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/e826d2f1-96cb-4d09-8c32-ac4f5a948687/download https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/4fa99112-1d16-42a7-a8d3-2c1263aebaa0/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
83db2e9d099d3ecfc807dcb26b7784e8 b1596c5d51d9272f45b0d19275770fa7 59df19bf69e7223863670c7fae8fb145 052715b3ef008e3720ef29170cd46278 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana |
| repository.mail.fl_str_mv |
contactointellectum@unisabana.edu.co |
| _version_ |
1858228349676027904 |
| spelling |
Baquero, Ángela MarcelaMora Pardo, Laura DanielaOspino Navarro, Mayra AlejandraPorras Fierro, Mariana2022-02-07T21:35:01Z2022-02-07T21:35:01Z2021https://hdl.handle.net/10818/49699151 páginasLa sistematización de experiencias educativas (SEE) es un método que aporta a la gestión de la calidad educativa de los procesos que enmarca la educación. Esta, a través de la organización, análisis, reflexión, transformación y cualificación, permite responder a la necesidad de mejora e innovación de estas experiencias. Las pasantes de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana, diseñaron una guía de SEE de algunos elementos de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia (ISC), con el fin de brindarles una herramienta que puede ser utilizada para sistematizar los diferentes procesos y posteriormente tomar decisiones de mejora, transferencia, continuidad o no continuidad frente a estos. Esta guía fue retroalimentada y transformada en distintos momentos con el equipo educativo de la institución, con el fin de que pudiera responder a la necesidad de ISC en medio de la modalidad de trabajo académico en casa. Y luego de un proceso de evaluación del proyecto se pudo concluir que la guía cumple con las expectativas de la institución, ya que se considera que es una herramienta útil y completa para continuar los procesos de mejoramiento continuo y gestión de la calidad de la institución. Por último, la guía queda finalizada para iniciar su fase de aplicación y posible adaptación en el proyecto educativo de ISC"The Systematization of educational experiences (SEE) is a strategy that contributes to the management of the educational quality of the processes that frame education. The organization, analysis, reflection, transformation, and qualification, allow responding to the need for improvement and innovation of these experiences. The interns of the bachelor¿s degree in Early Childhood Education of the Universidad de La Sabana, designed a systematization guide of educational experiences of some elements of the educational proposal of Innova Schools Colombia (ISC), to provide them a tool that could be used to systematize different processes and then make decisions for improvement, transfer, or non-continuity of those. This guide was reviewed and transformed in various moments with the educational team of the institution to respond to the needs of ISC in the modality of academic work at home. And after a process of evaluation of the project, it was concluded that the guide fulfilled their expectations since it is considered as a useful and complete tool to proceed with the processes of continuous improvement and quality management of the institution. At last, the guide is finished to begin its application and possible adaptation in ISC's educational projectapplication/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Orientación socio ocupacionalHabilidades socio emocionalesSeguimientoGestión del conocimientoPlaneación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools ColombiaTesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPFacultad de EducaciónLicenciatura en Educación InfantilLicenciado en Educación InfantilPublicationTEXTPROYECTO COLEGIO INNOVA (1).pdf.txtPROYECTO COLEGIO INNOVA (1).pdf.txtExtracted texttext/plain172945https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/d054fe86-e840-4738-899e-a3e80e98c69b/download83db2e9d099d3ecfc807dcb26b7784e8MD53falseAnonymousREADORIGINALPROYECTO COLEGIO INNOVA (1).pdfPROYECTO COLEGIO INNOVA (1).pdfVer documento en PDFapplication/pdf5994289https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/9424aef8-4182-4823-a920-752aa50cbae1/downloadb1596c5d51d9272f45b0d19275770fa7MD51trueAnonymousREADLICENSEOSPINO, PORRAS Y MORA.pdfOSPINO, PORRAS Y MORA.pdfCartaapplication/pdf986845https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/e826d2f1-96cb-4d09-8c32-ac4f5a948687/download59df19bf69e7223863670c7fae8fb145MD52falseAdministratorREADTHUMBNAILPROYECTO COLEGIO INNOVA (1).pdf.jpgPROYECTO COLEGIO INNOVA (1).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6057https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/4fa99112-1d16-42a7-a8d3-2c1263aebaa0/download052715b3ef008e3720ef29170cd46278MD54falseAnonymousREAD10818/49699oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/496992025-12-15 12:51:49.842http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co |
