Actividad física y calidad de vida en estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Spa: Objetivo. Establecer la relación entre el nivel de actividad física y la percepción de calidad de vida en estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Metodología. Estudio descriptivocorrelacional sobre un universo de 12.159; se selecci...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
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- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/8583
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8583
- Palabra clave:
- Educación física - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - Tunja (Boyacá, Colombia)
Ejercicio
Calidad de vida - Investigaciones
Calidad de vida en el trabajo
Educación física - Formación profesional de maestros
Maestría Pedagogía de la Cultura Física - Tesis y disertaciones académicas
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Spa: Objetivo. Establecer la relación entre el nivel de actividad física y la percepción de calidad de vida en estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Metodología. Estudio descriptivocorrelacional sobre un universo de 12.159; se seleccionó una muestra representativa aleatoria estratificada con 95% de confianza de 291 sujetos, conformada por 154 estudiantes de los programas de pregrado, 84 docentes y 54 administrativos. Para la recolección de los datos se aplicó la versión corta del International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) y el cuestionario de calidad de vida en salud SF-36. Resultados. Se encontró relación significativa entre el nivel de actividad física y la percepción de calidad de vida con respecto a la salud en los tres grupos, sin embargo, se observa una mayor percepción de calidad de vida en el personal docente con respecto a los administrativos y a los estudiantes. Conclusión. A mayor nivel de AF reportado, mayor percepción de calidad de vida. |
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Bernal Calderón, M. O. (2011). Actividad física y calidad de vida en estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. [Tesis de maestría, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación, Tunja]. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8583 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8583 |
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Adeyi, O., Smith, O., & Robles, S. (2007). Las políticas públicas y el reto de las enfermedades crónicas no transmisibles. Mayol ediciones. Alonso J, Regidor E, Barrio G, Prieto L, Rodríguez C, de la Fuente L. (1998). Valores poblacionales de referencia de la versión española del Cuestionario de Salud SF-36. Med. Clin (Barc) vol 111Núm.11. Alonso, Prieto, Antó. (1995) La versión española del SF-36 Health Survey (Cuestionario de salud SF-36): Un instrumento para la medida de los resultados clínicos. Med Clin; 104:771-776. Alvarez, C. (2004). Recomendaciones para la evaluación de la actividad física en población infantil. Revista MHSalud. Vol.1 N°1. AMEDCO. (2002). Asociación de Medicina del Deporte de Colombia. Manifiesto de actividad física para Colombia. Javier Gutiérrez Pobeda, Juan Manuel Sarmiento y Antonio María Flórez. American College of Sports Medicine. (2009). ACSM’s Guidelines for exercise testing and prescription (8th ed.). Philadelphia. Wolters Kluwer. 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Actividad física y calidad de vida en estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaBernal Calderón, María OlindaEducación física - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - Tunja (Boyacá, Colombia)EjercicioCalidad de vida - InvestigacionesCalidad de vida en el trabajoEducación física - Formación profesional de maestrosMaestría Pedagogía de la Cultura Física - Tesis y disertaciones académicasActividad físicaCalidad de vidaSpa: Objetivo. Establecer la relación entre el nivel de actividad física y la percepción de calidad de vida en estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Metodología. Estudio descriptivocorrelacional sobre un universo de 12.159; se seleccionó una muestra representativa aleatoria estratificada con 95% de confianza de 291 sujetos, conformada por 154 estudiantes de los programas de pregrado, 84 docentes y 54 administrativos. Para la recolección de los datos se aplicó la versión corta del International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) y el cuestionario de calidad de vida en salud SF-36. Resultados. Se encontró relación significativa entre el nivel de actividad física y la percepción de calidad de vida con respecto a la salud en los tres grupos, sin embargo, se observa una mayor percepción de calidad de vida en el personal docente con respecto a los administrativos y a los estudiantes. Conclusión. A mayor nivel de AF reportado, mayor percepción de calidad de vida.Bibliografía y wbgrafía: páginas 65-70.MaestríaMagister en Pedagogía de la Cultura FísicaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Pedagogía de la Cultura FísicaRodríguez Salazar, María Clara2022-05-24T20:09:35Z2022-05-24T20:09:35Z2011Trabajo de grado - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cfinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TMhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a851 recurso en línea (90 páginas) : ilustraciones.application/pdfapplication/pdfBernal Calderón, M. O. (2011). Actividad física y calidad de vida en estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. [Tesis de maestría, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación, Tunja]. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8583http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8583spaAdeyi, O., Smith, O., & Robles, S. (2007). Las políticas públicas y el reto de las enfermedades crónicas no transmisibles. Mayol ediciones.Alonso J, Regidor E, Barrio G, Prieto L, Rodríguez C, de la Fuente L. (1998). Valores poblacionales de referencia de la versión española del Cuestionario de Salud SF-36. Med. Clin (Barc) vol 111Núm.11.Alonso, Prieto, Antó. (1995) La versión española del SF-36 Health Survey (Cuestionario de salud SF-36): Un instrumento para la medida de los resultados clínicos. Med Clin; 104:771-776.Alvarez, C. (2004). Recomendaciones para la evaluación de la actividad física en población infantil. Revista MHSalud. Vol.1 N°1.AMEDCO. (2002). Asociación de Medicina del Deporte de Colombia. Manifiesto de actividad física para Colombia. 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