Graphs: Are they worth a thousand words? Difficulties in introductory statistics courses

Autores:

Valdivieso Miranda, Margoth Adriana
Burbano Pantoja, Victor Miguel Angel
Burbano Valdivieso, Angela Yereth

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2026

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/23142

Acceso en línea:

https://doi.org/10.19053/uptc.01217488.v16.n3E.2025.21057

Palabra clave:

statistical graphs
construction
reading levels
higher education
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reading levels
higher educatio
gráficos estadísticos
construcción
niveles de lectura
educación superior
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educación superior

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openAccess

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