Principios de los MOOC y competencias digitales docentes en educación superior
En este documento se presenta el proyecto orientado a las competencias digitales docentes en educación superior mediante el desarrollo de un ambiente virtual de aprendizaje basado en los principios de los MOOC con el que se buscó mejorar las competencias digitales docentes en la Universidad Santo To...
- Autores:
-
Pulido Rojas, Diana Isabel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/18132
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/18132
- Palabra clave:
- Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC -- Tesis y disertaciones académicas
Enseñanza superior
Formación de docentes de educación especial
Información científica
Innovación educacional
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
