Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
51 hojas
- Autores:
-
Cely Quintero, Adriana Esperanza
Espinosa Escobar, Ingrid Isabel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/1416
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1416
- Palabra clave:
- Lectura - Enseñanza preescolar
Prácticas educativas
Filosofía de la literatura
Licenciatura en Educación Preescolar - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
- License
- Copyright (c) 2015 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Experiencia que se sistematizó de manera estructurada con el fin de hacer seguimiento a cada uno los participantes y de esa manera reflexionar y llegar a una construcción de sí mismos; haciendo de la escuela un lugar reflexivo, donde la autonomía se ve reflejada en el pensamiento y comportamiento de cada actor educativo, donde la apropiación de la palabra oral y escrita no es tan solo del docente, si no para aquel sujetó que se permita expresar su pensamiento y cuestionamiento ante los demás. Se desarrollaron proyectos de aula, que permitieron pensar y crear nuevas formas de ver el mundo junto con los niños; la implementación genero un ambiente de comunidad de indagación en la escuela, espacio creativo que busco que el niño reflexionara y cuestionara situaciones llevadas a cabo dentro y fuera de la comunidad de indagación a partir de la pregunta.PregradoLicenciada en Educación Preescolarapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de Educación PreescolarFacultad de Ciencias de la EducaciónCopyright (c) 2015 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Lectura - Enseñanza preescolarPrácticas educativasFilosofía de la literaturaLicenciatura en Educación Preescolar - Tesis y disertaciones académicasLectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niñaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALA-58.pdfA-58.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf2533455https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/a2c09919-c3a8-4d00-ba12-54c509b952f1/downloadb18ad1511ee7de4600b090d0cb2c41d7MD51TGT-166.pdfTGT-166.pdfArchivo principalapplication/pdf449294https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/6a542269-31a0-45fb-9780-9f88b11c292c/download90d2bffa8980cf65567bcb400e0d40c1MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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