Reimagining Bilingual Education

Autores:

Alviar-rueda, Jimena
Rojas-Rodriguez, Daniel
Narváez, Leonardo

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2026

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22445

Acceso en línea:

https://doi.org/10.19053/uptc.2011835X.20775

Palabra clave:

Critical Pedagogy
Bilingual Education
Teacher identity
ELT in Colombia
Transformative teaching
Pedagogía Crítica
Educación bilingüe
Identidad docente
Enseñanza del inglés en Colombia
Enseñanza transformadora

Rights

openAccess

License

Jimena Alviar-rueda, Daniel Rojas-Rodriguez, Leonardo Narváez - 2026