Alfabetización Computacional en Educación: Contribuciones al Desarrollo del Pensamiento Crítico y Participación Social

Autores:

Monjelat, Natalia Gabriela
Echeveste, Maria Emilia
Martinez, Cecilia
Torres, Martín Ignacio
González, Valeria Carolina

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21326

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21326
https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n43.2024.16748

Palabra clave:

Alfabetización computacional
Participación computacional
Pensamiento computacional
Educación formal
Brecha digital y computacional
Computational literacy
Computational participation
Computational thinking
Formal education
Digital and computational divide
Alfabetização computacional
Participação computacional
Educação formal
Exclusão digital e computacional

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0