Caracterización de los artesanos tejedores no certificados en competencias laborales por el SENA : casos municipios Duitama y Sogamoso

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Autores:
Ortiz Rodríguez, Alexandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2671
Palabra clave:
Artesanos - Enseñanza
Artesanos - Educación cooperativa - Duitama (Boyacá, Colombia)
Artesanos - Educación cooperativa - Sogamoso (Boyacá, Colombia)
Tejedores - Centros técnico-vocacionales
Educación basada en competencias
Artesanías textiles - Enseñanza
Artesanías - Aspectos económicos
Trabajos manuales (Educación)
Tejeduría - Boyacá (Colombia)
Tejeduría - Indicadores de eficiencia
Licenciatura en Matemáticas y Estadística - Tesis y disertaciones académicas
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Tejeduría
Competencias laborales
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Los resultados obtenidos contribuyen al proyecto macro: “LOS ARTESANOS TEJEDORES, EL IMPACTO DE LA CERTIFICACIÓN POR COMPETENCIAS LABORALES: CASOS MUNICIPIOS DE DUITAMA Y SOGAMOSO. SGI 1774”, realizado entre la mesa sectorial de artesanías y Taller 11 – Grupo de Investigación en Diseño, cuyo propósito es evaluar el impacto que tiene en los artesanos tejedores la certificación por competencias laborales, buscando fortalecer el proceso de mejoramiento del sector artesanal adelantado por el SENA.Bibliografía: páginas 68-69.PregradoLicenciado en Matemáticas y Estadísticaapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de Matemáticas y EstadísticaFacultad Seccional de DuitamaCopyright (c) 2017 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Caracterización de los artesanos tejedores no certificados en competencias laborales por el SENA : casos municipios Duitama y SogamosoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ARTESANÍAS DE COLOMBIA, Estudio ocupacional de los subsectores artesanales de tejeduría y cerámica–alfarería, cuarta versión, 2012.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C. Metodología para la formulación de indicadores para el seguimiento y la evaluación, 2007CAMARERO, Luis, et al. Estadística para la investigación social, Grupo Editor Alfaomega, primera edición, México DF, 2013.CATALANO, Ana; AVOLIO, Susana y SLADOGNA Mónica. Diseño curricular basado en normas de competencia laboral conceptos y orientaciones metodológicas, primera edición, Buenos Aires: Banco Interamericano de Desarrollo, 2004CONSEJO NACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA POLÍTICA DE DESARROLLO SOCIAL (CONEVAL). Manual para el diseño y la construcción de indicadores: instrumentos principales para el monitoreo de programas sociales de México, primera edición, septiembre de 2013.DE LA FUENTE, Santiago. Estadística Descriptiva: Números Índices, Universidad Autónoma de Madrid, Facultad ciencias económicas y empresariales, Departamento de economía aplicadaDEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADÍSTICA (DANE). 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Evaluación de las mesas sectoriales producto 5, Informe final: recomendaciones y planes de mejoramiento, Octubre 10 de 2014.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA). Metodología para la elaboración de normas de competencia laboral, División de estudios ocupacionales, 2003.SOLANO, Pablo. Artesanía boyacense, Artesanías de Colombia, Bogotá, 1997.VEGA, Roberto. El aprendizaje de la artesanía y su reproducción social en Colombia. 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