Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.

Spa: La presente investigación se enfocó en distinguir y proponer la aplicación en un tiempo mediano o futuro de las prácticas de talento humano en la empresa “Vertical Soluciones S.A.S” en la cual existen carencias en la selección, contratación y todo proceso de continuidad del trabajador. Con lo a...

Full description

Autores:
Avendaño Torre, Yennifer Carolina
Cano Camargo, Edith Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3713
Acceso en línea:
http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3713
Palabra clave:
Gestión de talento humano
Administración de personal
Desarrollo del talento humano
Administración industrial -Tesis y disertaciones académicas
Rights
openAccess
License
Copyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
id REPOUPTC2_c5dd9346c93db90504a32daccfee4d2a
oai_identifier_str oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3713
network_acronym_str REPOUPTC2
network_name_str RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
title Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
spellingShingle Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
Gestión de talento humano
Administración de personal
Desarrollo del talento humano
Administración industrial -Tesis y disertaciones académicas
title_short Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
title_full Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
title_fullStr Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
title_full_unstemmed Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
title_sort Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
dc.creator.fl_str_mv Avendaño Torre, Yennifer Carolina
Cano Camargo, Edith Carolina
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Avila Guerrero, Flor Marlen
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Avendaño Torre, Yennifer Carolina
Cano Camargo, Edith Carolina
dc.subject.armarc.none.fl_str_mv Gestión de talento humano
Administración de personal
Desarrollo del talento humano
Administración industrial -Tesis y disertaciones académicas
topic Gestión de talento humano
Administración de personal
Desarrollo del talento humano
Administración industrial -Tesis y disertaciones académicas
description Spa: La presente investigación se enfocó en distinguir y proponer la aplicación en un tiempo mediano o futuro de las prácticas de talento humano en la empresa “Vertical Soluciones S.A.S” en la cual existen carencias en la selección, contratación y todo proceso de continuidad del trabajador. Con lo anteriormente mencionado y como futuras administradoras industriales hacer este tipo de investigaciones nos ayuda a afianzar nuestros conocimientos y aportar a una organización, nos permite crear alternativas para una posible solución al problema encontrado, el cual es de gran importancia en el fortalecimiento y desarrollo de competencias específicas desde el ámbito profesional. Las metodologías empleadas en el presente trabajo son: la descriptiva, ya que se desglosó cada uno de los componentes estudiados y asimismo se desarrolló, y el método analítico con un enfoque cualitativo, logrando una representación más extensa, iniciando con una revisión bibliográfica de los autores más sobresalientes en el área de talento humano y de igual manera encontrando las mejores prácticas existentes, permitiendo un análisis final explicativo y propositivo.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-09-08T19:45:59Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-09-08T19:45:59Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2021
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Avendaño Torres, Y. C. & Cano Camargo, E. C. (2021). Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”. (Trabajo de pregrado). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3713
identifier_str_mv Avendaño Torres, Y. C. & Cano Camargo, E. C. (2021). Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”. (Trabajo de pregrado). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama.
url http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3713
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Acero, L.M. Gerente general organización “Vertical soluciones S.A.S”
Acurio, J. A., Álvarez, L. K., Manosalvas, L. R., & Amores, J. E. (2020). Modelo de gestión del talento humano para la empresa Contigo S. A del cantón Valencia, Ecuador. Revista Universidad y sociedad, 12(4), (p.7). Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v12n4/2218- 3620-rus-12-04-93.pdf.
Amankwah, J. (2017). Human capital flows in failing organizations. An integrated conceptual framework. En: JIC 19 (4), (pp. 732-746). DOI: 10.1108/JIC-05-2017-0065.
Alvear, A. (2015). Elaboración del organigrama y manual de funciones para ANPESTRID construcciones CIA LTDA. De la ciudad de cuenca en el periodo octubre 2014 – marzo 2015. (Trabajo de grado) Universidad Politécnica Salesiana, Cuenca, Ecuador. Recuperado de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/8731/1/UPS-CT004997.pdf
Araya, L. (2007). La escuela de las relaciones humanas, unidad temática III: Escuela de las relaciones humanas. En: documento docente n° 8 (14), (p.2). Universidad de Santiago de Chile. Recuperado de https://www.academia.edu/4982981/Teor%C3%ADa_Administrativa_Unidad_Tem%C3%A1 tica_III_Escuela_de_las_Relaciones_Humanas
Armas, Y., Llanos M., & Traverso, P.A. (2017). Gestión del talento humano y nuevos escenarios laborales, Samborondón – Ecuador, ed. Universidad Tecnológica Ecotec, (p.8). Recuperado de http://uprid2.up.ac.pa:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1433/Gesti%c3%b3n%20del%20Talen to%20humano.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Báez, E., Zambrano, S.M., & Márquez, O.L. (2018). Prácticas de gestión humana, observación y análisis en las pequeñas empresas manufactureras del corredor industrial de Boyacá. Revista Encuentros, vol. 16-02 de julio-dic. (pp.5, 12). DOI: http://dx.doi.org/10.15665/encuent.v16i02.1569.
Barrios, M., Gallego, G., López, A.M. & Restrepo, F. (2016). Prácticas exitosas de gerencia del talento humano en doce empresas antioqueñas (Colombia). Revista En-Contexto / ISSN: 2346-3279, 4(4), (p. 13). Recuperado de https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/318
Bermúdez, L.A. (2015). Capacitación: una herramienta de fortalecimiento de las pymes. Revista InterSedes, vol. 16, núm. 33, (p.8). DOI 10.15517/ISUCR.V16I33.19022
Bouteiller, D., & Gilbert, P. (2016). La difusión de la instrumentación de la gestión de competencias en América del Norte después David C. McClelland. . Industrial Relations, 71 (2), 224–246. DOI Https://doi.org/10.7202/1036608ar.
Brito, D. (2018). El riesgo empresarial. Universidad y Sociedad, vol.10 (1), (p.2). Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v10n1/2218-3620-rus-10-01-269.pdf
Budhwar, P. (2019). The estate of HRM in the Middle East: Challenges and future research agenda. Challenges and future research agenda. Asia Pac J Manag 36, (pp. 905–933). DOI: 10.1007/s10490-018-9587-7
Cabrera, C., & Schwerdt, F. (2014). Aplicabilidad de los aportes de Elton Mayo en la gestión de las pequeñas y medianas organizaciones de la ciudad de Bahía Blanca. VIII Jornadas de Sociología de la UNLP, 3 al 5 de diciembre de 2014, Ensenada, Argentina, (p. 8), En Memoria Académica. Recuperado de: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4695/ev.4695.pdf
Calderón, G., Naranjo, J.C., & Álvarez, C.M. (2010). Gestión humana en la empresa colombiana: sus características, retos y aportes, una aproximación a un sistema integral, Cuadernos de Administración, vol. 19, núm. 32, julio-diciembre, (pp.5, 12). Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/205/20503210.pdf
Camargo, Q.E. (2016). Importancia de la gestión del talento humano en el desarrollo y sostenimiento de la imagen corporativa, (Diplomado alta gerencia), (p.32). Universidad Militar Nueva Granada. Facultad de Ciencias Económicas. Bogotá D.C. Recuperado de https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/14197/CamargoPolancoQuebinEn rique2016.pdf;sequence=3
Castaño, M.G., López, G., & Prieto, J. (2011). Guía técnica y de buenas prácticas en reclutamiento y selección de personal (R&S), (p.9). Universidad Complutense de Madrid. ISBN: 978-84-87556-34-0. Recuperado de http://www.copmadrid.org/webcopm/recursos/guiatecnicabuenaspracticas.pdf
Cañón, V., Moreno, L.D. (2016). Identificación de estrategias para aumentar el reconocimiento y posicionamiento de la empresa el Sarcay, (Trabajo de grado), (p.16). Universidad del Rosario, Bogotá D.C. Recuperado de https://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/13178/MorenoVaron-LauraDaniela2016.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Cedeño, T.G., & Saltos, G.M. (2020). Propuesta de evaluación del desempeño como proceso generador de cambios para la Empresa Municipal Registro de la Propiedad de Manta. Revista San Gregorio, Núm. 39. Recuperado de http://www.revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/13 59/8-teresa39
Chiavenato, I. (2007). Administración de recursos humanos, el capital humano de las organizaciones, impreso en México, McGraw-Hill, ISBN 970-10-6104-7, (pp.404, 87-88, 30). Recuperado de https://cucjonline.com/biblioteca/files/original/aec4d0f8da9f45c14d9687966f292cd2.pdf
Chuquiguanga, N. (2015). Estructuración del organigrama, elaboración del manual de funciones y manual de políticas internas para la Empresa Diserval para la ciudad de Cuenca en el periodo 2014 – 2015 (tesis), (pp. 12, 43). Universidad Politécnica Salesiana. Cuenca, Ecuador. Recuperado de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/7760/1/UPSCT004613.pdf
Cooke, F.L., Qijie, X, & Mengtian, X. (2020). Extending the frontier of research on (strategic) human resource management in China. A review of David Lepak and colleagues’ influence and future research direction. The International Journal of Human Resource Management 57 (2). DOI: 10.1080/09585192.2020.1803949.
Delobbe, N., Gilbert, P. & Boudelaire L.M. (2014). Managing competencies: modelling of the toolkit based on case study research. / Industrial Relations · December. Vol. 69. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/291341980_Managing_competencies_modelling_of _the_toolkit_based_on_case_study_research
Fred R.D. (2003). Conceptos de administración estratégica. México. Pearson educación, novena edición, ISBN 970-26-0427-3, (p.234). Recuperado de https://maliaoceano.files.wordpress.com/2017/03/libro-fred-david-9a-edicion-con-estrategicafred-david.pdf
García, N., Carbonell, F., Alcázar, M. & Sánchez, G. (2015). Determinants of top management’s capability to identify core employees. BRQ Business Research Quarterly Vol.18. Recuperado de https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2340943614000528
Goleman, D. (2006). Inteligencia social la nueva ciencia de las relaciones humanas, Ed. Kairós, Editorial S.A. ISBN 8472456307, (p.91). Recuperado de: https://etikhe.files.wordpress.com/2013/08/goleman-daniel-inteligencia-social.pdf
Gómez, C. (2002). Liderazgo: conceptos, teorías y hallazgos relevantes. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología. Vol. 2, No. 2, (p.4). Recuperado de http://www.elmayorportaldegerencia.com/Libros/Liderazgo/%5BPD%5D%20Libros%20- %20Liderazgo.pdf
Gómez, M. (2016). Sobre la psicología organizacional y del trabajo en Colombia. Revista colombiana de ciencias sociales, vol. 7, núm. 1, (pp.7-8). Recuperado de https://www.redalyc.org/jatsRepo/4978/497857392009/html/index.html
Haack, D,Reis, S & Da Cunha, A. (2020). The server’s turnover on a federal education institution of Rio de Janeiro. The construction of a proposal of action to aid the reversal of the talent’s árr.o process, Independent Journal of Management & Production,Vol. 11, (pp.3, 7). DOI: 10.14807/ijmp.v11i4.1003.
Hausknecht, J., Rodda M.J. & Howard, J.M. (2008). Targeted Employee Retention: Performance-Based and Job-Related Differences in Reported Reasons for Staying. Articles & Chapters. Vol. 48. DOI: 10.1002/hrm.20279
Higuera Sandoval, J.A., Ávila Guerrero, F.M. (2018). “Consideraciones del liderazgo transformacional que fortalecen competencias de formación de administradores en instituciones de educación superior en Boyacá”, In Vestigium Ire. Vol.12-1. (p.5- 6). Recuperado de http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/1688/1539.
Ivancic, L. (2019). Mastering the Digital Transformation Process: Business Practices and Lessons Learned. Technology Innovation Management Review February. Vol. 9, Issue 2. Recuperado de
https://timreview.ca/sites/default/files/article_PDF/Ivancic_et_al_TIMReview_February2019. pdf
Jiménez, V.E. (2012). El estudio de caso y su implementación en la investigación, Revista internacional de investigación en ciencias sociales. Vol.8 no.1. (pp. 7-8). Recuperado de http://scielo.iics.una.py/pdf/riics/v8n1/v8n1a09.pdf.
Kabalina, V.I. (2018). Contextualizing Talent Management in Russian IT Companies. Russian Management Journal 16 (1), (pp. 5–36). DOI: 10.21638/11701/spbu18.2018.101.
King, K.A. (2015). Global talent management: introducing a strategic framework and multipleactors model. Journal of Global Mobility 3 (3), (p. 273–288). DOI: 10.1108/JGM-02-2015- 0002.
King, K.A. (2016). The talent deal and journey: Understanding how employees respond to talent identification over time. Employee Relations. Vol. 38 (1). DOI: 10.1108/ER-07-2015-0155.
Quecedo, R. & Castaño, C (2002). Introducción a la metodología de investigación cualitativa. Revista de Psicodidáctica, (14),5-39. ISSN: 1136-1034. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=175/17501402
López, J. R. (2010). La selección de personal basada en competencias y su relación con la eficacia organizacional, Perspectivas, núm. 26, julio-diciembre, (p.3). Recuperado de redalyc.org/pdf/4259/425941230007.pdf
López, L. (2012). Principales prácticas de recursos humanos de las Pymes industriales exitosas, Universidad & Empresa, vol. 14, núm. 23, julio-diciembre, (p.18). Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/1872/187226257007.pdf
Luo, B.N., Sun, T., Lin, C., Luo, D., Qin, G., & Pan, J. (2020). The human resource architecture model. A twenty-year review and future research directions. The International Journal of Human Resource Management 56 (8), (p. 1–38). DOI: 10.1080/09585192.2020.1787486.
Marín, A., García, P. & Llano, S. (2013). Sociología de las organizaciones. Influencia de las tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, España. Ed. Fragua, (p.23). Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/gp/upload/libro%20sociologia%20de%20las%20organizaciones.pd f
Martínez, O., Vargas, T. (2019). Procedimiento para la gestión del proceso de reclutamiento y selección del personal en función del desarrollo local, COODES. Vol. 7 No.2, (p.1). Recuperado de: http://coodes.upr.edu.cu/index.php/coodes/article/view/241
Mejía, A., Bravo, M., & Montoya, A. (2013). El factor del talento humano en las organizaciones. Ingeniería Industrial, 34(1). (p. 6). Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815- 59362013000100002&lng=es&tlng=es.
Méndez, I.G., Ryszard, M. (2005). El desarrollo de las relaciones interpersonales en las experiencias transculturales: una aportación del enfoque centrado en la persona (tesis) Universidad Iberoamericana, México. (p.9). Recuperado de http://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/014600/014600.pdf
Mendy, J. (2019). Supporting SMEs´ internationalisation through a neper understanding of human and technology barriers Applying effective HRM processes from a developing country. Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance. Vol.6 (4). (p.9). http://doi.org/10.1108/JOEPP-12-2018-0121
Naranjo, R. (2012). El proceso de selección y contratación del personal en las medianas empresas de la ciudad de Barranquilla (Colombia). Pensamiento y gestión: revista de la División de Ciencias Administrativas de la Universidad del Norte, ISSN 1657-6276, ISSN-e 2145-941X, Nº. 32, (p.4). Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/pege/n32/n32a05.pdf
Neyra, P. (2018). Incentivos laborales: revisión conceptual desde la Psicología (trabajo de grado), (p.4).Universidad San Ignacio de Loyola, Lima-Perú. Recuperado de http://repositorio.usil.edu.pe/bitstream/USIL/3586/1/2018_Neyra-Bendez%C3%BA.pdf
Noguera, J.M. (2015). La gestión del talento humano en las empresas colombianas una forma de hacerle frente al fenómeno de la globalización económica, (ensayo como parte de la opción de grado para obtener el título de administrador de empresas), (p.13). Universidad Militar Nueva Granada. Bogotá D.C. Recuperado de https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/13766/ENSAYO%20FINAL%20J OSE%20MARIA%20MARCOS%20NOGUERA%20ROSERO_PARA%20imprimir.pdf?seq uence=2
Noreña, L. (2010). Proceso de admisión y contratación de personal en las organizaciones de recreación y actividad física de carácter privado registradas en la cámara de comercio de la ciudad de Pereira (trabajo de grado), (p.44). Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira. Recuperado de http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/handle/11059/1975/658306N834.pdf?se
Padrón, C. (2017). La propuesta ética en la teoría de la administración de Mary Parker, Chester Barnard y Herbert Simon, (p.13). XXII congreso internacional de contaduría, administración e informática, Ciudad de México. Recuperado de http://premio.investiga.fca.unam.mx/docs/XXII/5.pdf
Parra, C., Rodríguez, F. (2016). La capacitación y su efecto en la calidad dentro de las organizaciones, Revista de investigación, desarrollo e innovación, vol. 6 (2) (p.4). DOI: 10.19053/20278306.4602
Ponce T. H. (2007). La matriz foda: alternativa de diagnóstico y determinación de estrategias de intervención en diversas organizaciones Enseñanza e Investigación en Psicología, vol. 12, núm. 1, (p.7). Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. Xalapa, México. https://www.redalyc.org/pdf/292/29212108.pdf.
Prieto, P.G. (2013). Gestión del talento humano como estrategia para retención del personal (trabajo de grado para optar el título de especialista), (pp.9, 65). Universidad de Medellín, Medellín. Recuperado de https://repository.udem.edu.co/bitstream/handle/11407/160/Gesti%C3%B3n%20del%20talent o%20humano%20como%20estrategia%20para%20retenci%C3%B3n%20del%20personal.pdf ?sequence=1
Perneth, S. & Benítez, R. (2018). Gestión estratégica del talento humano en la empresa proveedora del oriente (trabajo de grado para optar el título de especialista), (p.6), Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias. Recuperado de https://1library.co/document/yd70mg1y-gestion-estrategica-talento-humano-empresaproveedora-oriente.html
Ramos, D. (2012). El Clima Organizacional, definición, teoría, dimensiones y modelos de Abordaje. (Trabajo de grado), (p.13). Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Fusagasugá, Cundinamarca. Recuperado de https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/2111/Monografia%20Clima%20Organi zacional.pdf;jsessionid=031B258B2F72FE05F737563392CD3A68.jvm1?sequence=1
Red acoge. (2008). Modelo de manual de acogida para la empresa .Cuaderno nº 1, (p.4). Recuperado de https://indicediversidad.org/publicaciones-2/
Red de comunidades de graduados de Antioquia. (2019). “Escala Mínimos de remuneración 2020”. Recuperado de https://medellin.unal.edu.co/egresados/images/pdf/Escala_salarial_2_1.pdf
Reina, R. (2016). Productividad de recursos humanos, innovación de producto y desempeño exportador, una investigación empírica. Intangible Capital; Vol. 12, No 2. DOI: 10.3926/ic.746.
Romero, J. (2016). Nuevas tendencias en reclutamiento y selección de personal, (trabajo fin de grado, curso académico). Universidad Miguel Hernández de Elche, (p.2). Recuperado de https://pdfslide.tips/documents/nuevas-tendencias-en-reclutamiento-y-seleccion-de-romerodelgado-jorge-ju-2.html
Rojas, M. (2015). Tipos de Investigación científica: Una simplificación de la complicada incoherente nomenclatura y clasificación. Revista electrónica de veterinaria, vol. 16, núm. 1. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/636/63638739004.pdf
Rubio, S., Gutiérrez, S. & Montoya, J.N. (2015). Could innovative teams provide the necessary flexibility to compete in the current context?, Cuadernos de Gestión, vol. 15, núm. 1. DOI: 10.5295/cdg.130446mr
Sáenz, F. (2005). El trabajo en equipo, características y factores de implementación: Un comparativo de empresas industriales en España, ingeniería, 2003-00-00 vol.: 8 nro.2, (p.7). Recuperado de http://cidc.udistrital.edu.co/investigaciones/documentos/revistacientifica/rev7/Unidad%2025 %20pags%20507-532.pdf
Urbano, D., Toledano, N. & Ribeiro, D. (2011). Prácticas de gestión de recursos humanos y desarrollo de nuevos proyectos innovadores: Un estudio de casos en las Pymes, UCJC Business and Society Review (formerly Known As Universia Business Review), 1(29), (p.9). Recuperado de https://journals.ucjc.edu/ubr/article/view/779
Vallejo, L.M. (2015). Gestión del talento humano, Ecuador, La Caracola Editores, (p. 62). Recuperado de http://cimogsys.espoch.edu.ec/direccion-publicaciones/public/docs/books/2019-09-17-222134- gesti%C3%B3n%20del%20talento%20humano-comprimido.pdf
Veliz, D. (2016). "Retroalimentación (feedback) positiva para el mejoramiento del entrenamiento (coaching) y liderazgo."(Tesis de grado), (p.9). Universidad Rafael Landívar, Escuintla. Recuperado de http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2016/05/43/Veliz-Dulce.pdf
Vnoučková, L. (2018). Criteria of Innovativeness and Creativity in Start-Ups and Innovative Entrepreneurship. Quality Innovation Prosperity, vol. 22, (1), (p.2). DOI: 10.12776/QIP.V22I1.1040.
Zayas, P. M. (2011). La comunicación interpersonal. Editorial Académica Española, (p.60). Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/siab/virtual/elibros_internet/55772.pdf
Zuluaga, A.I. (2004). El Recurso Humano frente a la Globalización. Revista - Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, vol. 4, (p.5). Recuperado de https://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/handle/11232/190/CienciasSocialesyHum anas243.pdfsequence=1&isAllowed=y
dc.rights.spa.fl_str_mv Copyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv Licencia Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Licencia Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 1 recurso en línea ( 116 páginas) : figuras
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Seccional Duitama
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Duitama
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Administración Industrial
institution Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/21adcdae-b584-4add-87eb-9a432e534f02/download
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/5391cd13-ba31-4882-81ad-58462973287c/download
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/b957ee4b-613c-4eb3-b882-89dfa133a76f/download
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/04df503f-7f1a-4cfe-b1b6-894c493aefae/download
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/05729374-aabe-43de-9fe9-615c6fc12bca/download
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/b1650ea2-73b2-46d9-b5d9-e598f4e70e55/download
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/7971cda2-587f-4929-af42-3924bd682013/download
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/dac2499b-4a2d-406a-badb-c0c5f35c7a4d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 42406160e61ca1acf3ce9be50f030c82
bf18868782fc7812f7df074cb947fc93
9f5eb859bd5c30bc88515135ce7ba417
88794144ff048353b359a3174871b0d5
7ce67d0678004c5b32582b996b971cc4
b8361442bf35624dfed176229f068f96
e4fbfe361440ab67d5d420b05614cfea
8608dac74710050b2674a456e353f915
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv UPTC DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio.uptc@uptc.edu.co
_version_ 1814076211928760320
spelling Avila Guerrero, Flor MarlenAvendaño Torre, Yennifer CarolinaCano Camargo, Edith Carolina2021-09-08T19:45:59Z2021-09-08T19:45:59Z2021Avendaño Torres, Y. C. & Cano Camargo, E. C. (2021). Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”. (Trabajo de pregrado). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama.http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3713Spa: La presente investigación se enfocó en distinguir y proponer la aplicación en un tiempo mediano o futuro de las prácticas de talento humano en la empresa “Vertical Soluciones S.A.S” en la cual existen carencias en la selección, contratación y todo proceso de continuidad del trabajador. Con lo anteriormente mencionado y como futuras administradoras industriales hacer este tipo de investigaciones nos ayuda a afianzar nuestros conocimientos y aportar a una organización, nos permite crear alternativas para una posible solución al problema encontrado, el cual es de gran importancia en el fortalecimiento y desarrollo de competencias específicas desde el ámbito profesional. Las metodologías empleadas en el presente trabajo son: la descriptiva, ya que se desglosó cada uno de los componentes estudiados y asimismo se desarrolló, y el método analítico con un enfoque cualitativo, logrando una representación más extensa, iniciando con una revisión bibliográfica de los autores más sobresalientes en el área de talento humano y de igual manera encontrando las mejores prácticas existentes, permitiendo un análisis final explicativo y propositivo.PregradoAdministrador Industrial1 recurso en línea ( 116 páginas) : figurasapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad Seccional DuitamaDuitamaAdministración IndustrialCopyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Acero, L.M. Gerente general organización “Vertical soluciones S.A.S”Acurio, J. A., Álvarez, L. K., Manosalvas, L. R., & Amores, J. E. (2020). Modelo de gestión del talento humano para la empresa Contigo S. A del cantón Valencia, Ecuador. Revista Universidad y sociedad, 12(4), (p.7). Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v12n4/2218- 3620-rus-12-04-93.pdf.Amankwah, J. (2017). Human capital flows in failing organizations. An integrated conceptual framework. En: JIC 19 (4), (pp. 732-746). DOI: 10.1108/JIC-05-2017-0065.Alvear, A. (2015). Elaboración del organigrama y manual de funciones para ANPESTRID construcciones CIA LTDA. De la ciudad de cuenca en el periodo octubre 2014 – marzo 2015. (Trabajo de grado) Universidad Politécnica Salesiana, Cuenca, Ecuador. Recuperado de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/8731/1/UPS-CT004997.pdfAraya, L. (2007). La escuela de las relaciones humanas, unidad temática III: Escuela de las relaciones humanas. En: documento docente n° 8 (14), (p.2). Universidad de Santiago de Chile. Recuperado de https://www.academia.edu/4982981/Teor%C3%ADa_Administrativa_Unidad_Tem%C3%A1 tica_III_Escuela_de_las_Relaciones_HumanasArmas, Y., Llanos M., & Traverso, P.A. (2017). Gestión del talento humano y nuevos escenarios laborales, Samborondón – Ecuador, ed. Universidad Tecnológica Ecotec, (p.8). Recuperado de http://uprid2.up.ac.pa:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1433/Gesti%c3%b3n%20del%20Talen to%20humano.pdf?sequence=1&isAllowed=yBáez, E., Zambrano, S.M., & Márquez, O.L. (2018). Prácticas de gestión humana, observación y análisis en las pequeñas empresas manufactureras del corredor industrial de Boyacá. Revista Encuentros, vol. 16-02 de julio-dic. (pp.5, 12). DOI: http://dx.doi.org/10.15665/encuent.v16i02.1569.Barrios, M., Gallego, G., López, A.M. & Restrepo, F. (2016). Prácticas exitosas de gerencia del talento humano en doce empresas antioqueñas (Colombia). Revista En-Contexto / ISSN: 2346-3279, 4(4), (p. 13). Recuperado de https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/318Bermúdez, L.A. (2015). Capacitación: una herramienta de fortalecimiento de las pymes. Revista InterSedes, vol. 16, núm. 33, (p.8). DOI 10.15517/ISUCR.V16I33.19022Bouteiller, D., & Gilbert, P. (2016). La difusión de la instrumentación de la gestión de competencias en América del Norte después David C. McClelland. . Industrial Relations, 71 (2), 224–246. DOI Https://doi.org/10.7202/1036608ar.Brito, D. (2018). El riesgo empresarial. Universidad y Sociedad, vol.10 (1), (p.2). Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v10n1/2218-3620-rus-10-01-269.pdfBudhwar, P. (2019). The estate of HRM in the Middle East: Challenges and future research agenda. Challenges and future research agenda. Asia Pac J Manag 36, (pp. 905–933). DOI: 10.1007/s10490-018-9587-7Cabrera, C., & Schwerdt, F. (2014). Aplicabilidad de los aportes de Elton Mayo en la gestión de las pequeñas y medianas organizaciones de la ciudad de Bahía Blanca. VIII Jornadas de Sociología de la UNLP, 3 al 5 de diciembre de 2014, Ensenada, Argentina, (p. 8), En Memoria Académica. Recuperado de: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4695/ev.4695.pdfCalderón, G., Naranjo, J.C., & Álvarez, C.M. (2010). Gestión humana en la empresa colombiana: sus características, retos y aportes, una aproximación a un sistema integral, Cuadernos de Administración, vol. 19, núm. 32, julio-diciembre, (pp.5, 12). Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/205/20503210.pdfCamargo, Q.E. (2016). Importancia de la gestión del talento humano en el desarrollo y sostenimiento de la imagen corporativa, (Diplomado alta gerencia), (p.32). Universidad Militar Nueva Granada. Facultad de Ciencias Económicas. Bogotá D.C. Recuperado de https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/14197/CamargoPolancoQuebinEn rique2016.pdf;sequence=3Castaño, M.G., López, G., & Prieto, J. (2011). Guía técnica y de buenas prácticas en reclutamiento y selección de personal (R&S), (p.9). Universidad Complutense de Madrid. ISBN: 978-84-87556-34-0. Recuperado de http://www.copmadrid.org/webcopm/recursos/guiatecnicabuenaspracticas.pdfCañón, V., Moreno, L.D. (2016). Identificación de estrategias para aumentar el reconocimiento y posicionamiento de la empresa el Sarcay, (Trabajo de grado), (p.16). Universidad del Rosario, Bogotá D.C. Recuperado de https://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/13178/MorenoVaron-LauraDaniela2016.pdf?sequence=1&isAllowed=yCedeño, T.G., & Saltos, G.M. (2020). Propuesta de evaluación del desempeño como proceso generador de cambios para la Empresa Municipal Registro de la Propiedad de Manta. Revista San Gregorio, Núm. 39. Recuperado de http://www.revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/13 59/8-teresa39Chiavenato, I. (2007). Administración de recursos humanos, el capital humano de las organizaciones, impreso en México, McGraw-Hill, ISBN 970-10-6104-7, (pp.404, 87-88, 30). Recuperado de https://cucjonline.com/biblioteca/files/original/aec4d0f8da9f45c14d9687966f292cd2.pdfChuquiguanga, N. (2015). Estructuración del organigrama, elaboración del manual de funciones y manual de políticas internas para la Empresa Diserval para la ciudad de Cuenca en el periodo 2014 – 2015 (tesis), (pp. 12, 43). Universidad Politécnica Salesiana. Cuenca, Ecuador. Recuperado de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/7760/1/UPSCT004613.pdfCooke, F.L., Qijie, X, & Mengtian, X. (2020). Extending the frontier of research on (strategic) human resource management in China. A review of David Lepak and colleagues’ influence and future research direction. The International Journal of Human Resource Management 57 (2). DOI: 10.1080/09585192.2020.1803949.Delobbe, N., Gilbert, P. & Boudelaire L.M. (2014). Managing competencies: modelling of the toolkit based on case study research. / Industrial Relations · December. Vol. 69. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/291341980_Managing_competencies_modelling_of _the_toolkit_based_on_case_study_researchFred R.D. (2003). Conceptos de administración estratégica. México. Pearson educación, novena edición, ISBN 970-26-0427-3, (p.234). Recuperado de https://maliaoceano.files.wordpress.com/2017/03/libro-fred-david-9a-edicion-con-estrategicafred-david.pdfGarcía, N., Carbonell, F., Alcázar, M. & Sánchez, G. (2015). Determinants of top management’s capability to identify core employees. BRQ Business Research Quarterly Vol.18. Recuperado de https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2340943614000528Goleman, D. (2006). Inteligencia social la nueva ciencia de las relaciones humanas, Ed. Kairós, Editorial S.A. ISBN 8472456307, (p.91). Recuperado de: https://etikhe.files.wordpress.com/2013/08/goleman-daniel-inteligencia-social.pdfGómez, C. (2002). Liderazgo: conceptos, teorías y hallazgos relevantes. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología. Vol. 2, No. 2, (p.4). Recuperado de http://www.elmayorportaldegerencia.com/Libros/Liderazgo/%5BPD%5D%20Libros%20- %20Liderazgo.pdfGómez, M. (2016). Sobre la psicología organizacional y del trabajo en Colombia. Revista colombiana de ciencias sociales, vol. 7, núm. 1, (pp.7-8). Recuperado de https://www.redalyc.org/jatsRepo/4978/497857392009/html/index.htmlHaack, D,Reis, S & Da Cunha, A. (2020). The server’s turnover on a federal education institution of Rio de Janeiro. The construction of a proposal of action to aid the reversal of the talent’s árr.o process, Independent Journal of Management & Production,Vol. 11, (pp.3, 7). DOI: 10.14807/ijmp.v11i4.1003.Hausknecht, J., Rodda M.J. & Howard, J.M. (2008). Targeted Employee Retention: Performance-Based and Job-Related Differences in Reported Reasons for Staying. Articles & Chapters. Vol. 48. DOI: 10.1002/hrm.20279Higuera Sandoval, J.A., Ávila Guerrero, F.M. (2018). “Consideraciones del liderazgo transformacional que fortalecen competencias de formación de administradores en instituciones de educación superior en Boyacá”, In Vestigium Ire. Vol.12-1. (p.5- 6). Recuperado de http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/1688/1539.Ivancic, L. (2019). Mastering the Digital Transformation Process: Business Practices and Lessons Learned. Technology Innovation Management Review February. Vol. 9, Issue 2. Recuperado dehttps://timreview.ca/sites/default/files/article_PDF/Ivancic_et_al_TIMReview_February2019. pdfJiménez, V.E. (2012). El estudio de caso y su implementación en la investigación, Revista internacional de investigación en ciencias sociales. Vol.8 no.1. (pp. 7-8). Recuperado de http://scielo.iics.una.py/pdf/riics/v8n1/v8n1a09.pdf.Kabalina, V.I. (2018). Contextualizing Talent Management in Russian IT Companies. Russian Management Journal 16 (1), (pp. 5–36). DOI: 10.21638/11701/spbu18.2018.101.King, K.A. (2015). Global talent management: introducing a strategic framework and multipleactors model. Journal of Global Mobility 3 (3), (p. 273–288). DOI: 10.1108/JGM-02-2015- 0002.King, K.A. (2016). The talent deal and journey: Understanding how employees respond to talent identification over time. Employee Relations. Vol. 38 (1). DOI: 10.1108/ER-07-2015-0155.Quecedo, R. & Castaño, C (2002). Introducción a la metodología de investigación cualitativa. Revista de Psicodidáctica, (14),5-39. ISSN: 1136-1034. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=175/17501402López, J. R. (2010). La selección de personal basada en competencias y su relación con la eficacia organizacional, Perspectivas, núm. 26, julio-diciembre, (p.3). Recuperado de redalyc.org/pdf/4259/425941230007.pdfLópez, L. (2012). Principales prácticas de recursos humanos de las Pymes industriales exitosas, Universidad & Empresa, vol. 14, núm. 23, julio-diciembre, (p.18). Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/1872/187226257007.pdfLuo, B.N., Sun, T., Lin, C., Luo, D., Qin, G., & Pan, J. (2020). The human resource architecture model. A twenty-year review and future research directions. The International Journal of Human Resource Management 56 (8), (p. 1–38). DOI: 10.1080/09585192.2020.1787486.Marín, A., García, P. & Llano, S. (2013). Sociología de las organizaciones. Influencia de las tecnologías de la información y la comunicación. Madrid, España. Ed. Fragua, (p.23). Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/gp/upload/libro%20sociologia%20de%20las%20organizaciones.pd fMartínez, O., Vargas, T. (2019). Procedimiento para la gestión del proceso de reclutamiento y selección del personal en función del desarrollo local, COODES. Vol. 7 No.2, (p.1). Recuperado de: http://coodes.upr.edu.cu/index.php/coodes/article/view/241Mejía, A., Bravo, M., & Montoya, A. (2013). El factor del talento humano en las organizaciones. Ingeniería Industrial, 34(1). (p. 6). Recuperado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815- 59362013000100002&lng=es&tlng=es.Méndez, I.G., Ryszard, M. (2005). El desarrollo de las relaciones interpersonales en las experiencias transculturales: una aportación del enfoque centrado en la persona (tesis) Universidad Iberoamericana, México. (p.9). Recuperado de http://www.bib.uia.mx/tesis/pdf/014600/014600.pdfMendy, J. (2019). Supporting SMEs´ internationalisation through a neper understanding of human and technology barriers Applying effective HRM processes from a developing country. Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance. Vol.6 (4). (p.9). http://doi.org/10.1108/JOEPP-12-2018-0121Naranjo, R. (2012). El proceso de selección y contratación del personal en las medianas empresas de la ciudad de Barranquilla (Colombia). Pensamiento y gestión: revista de la División de Ciencias Administrativas de la Universidad del Norte, ISSN 1657-6276, ISSN-e 2145-941X, Nº. 32, (p.4). Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/pege/n32/n32a05.pdfNeyra, P. (2018). Incentivos laborales: revisión conceptual desde la Psicología (trabajo de grado), (p.4).Universidad San Ignacio de Loyola, Lima-Perú. Recuperado de http://repositorio.usil.edu.pe/bitstream/USIL/3586/1/2018_Neyra-Bendez%C3%BA.pdfNoguera, J.M. (2015). La gestión del talento humano en las empresas colombianas una forma de hacerle frente al fenómeno de la globalización económica, (ensayo como parte de la opción de grado para obtener el título de administrador de empresas), (p.13). Universidad Militar Nueva Granada. Bogotá D.C. Recuperado de https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/13766/ENSAYO%20FINAL%20J OSE%20MARIA%20MARCOS%20NOGUERA%20ROSERO_PARA%20imprimir.pdf?seq uence=2Noreña, L. (2010). Proceso de admisión y contratación de personal en las organizaciones de recreación y actividad física de carácter privado registradas en la cámara de comercio de la ciudad de Pereira (trabajo de grado), (p.44). Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira. Recuperado de http://repositorio.utp.edu.co/dspace/bitstream/handle/11059/1975/658306N834.pdf?sePadrón, C. (2017). La propuesta ética en la teoría de la administración de Mary Parker, Chester Barnard y Herbert Simon, (p.13). XXII congreso internacional de contaduría, administración e informática, Ciudad de México. Recuperado de http://premio.investiga.fca.unam.mx/docs/XXII/5.pdfParra, C., Rodríguez, F. (2016). La capacitación y su efecto en la calidad dentro de las organizaciones, Revista de investigación, desarrollo e innovación, vol. 6 (2) (p.4). DOI: 10.19053/20278306.4602Ponce T. H. (2007). La matriz foda: alternativa de diagnóstico y determinación de estrategias de intervención en diversas organizaciones Enseñanza e Investigación en Psicología, vol. 12, núm. 1, (p.7). Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. Xalapa, México. https://www.redalyc.org/pdf/292/29212108.pdf.Prieto, P.G. (2013). Gestión del talento humano como estrategia para retención del personal (trabajo de grado para optar el título de especialista), (pp.9, 65). Universidad de Medellín, Medellín. Recuperado de https://repository.udem.edu.co/bitstream/handle/11407/160/Gesti%C3%B3n%20del%20talent o%20humano%20como%20estrategia%20para%20retenci%C3%B3n%20del%20personal.pdf ?sequence=1Perneth, S. & Benítez, R. (2018). Gestión estratégica del talento humano en la empresa proveedora del oriente (trabajo de grado para optar el título de especialista), (p.6), Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias. Recuperado de https://1library.co/document/yd70mg1y-gestion-estrategica-talento-humano-empresaproveedora-oriente.htmlRamos, D. (2012). El Clima Organizacional, definición, teoría, dimensiones y modelos de Abordaje. (Trabajo de grado), (p.13). Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Fusagasugá, Cundinamarca. Recuperado de https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/2111/Monografia%20Clima%20Organi zacional.pdf;jsessionid=031B258B2F72FE05F737563392CD3A68.jvm1?sequence=1Red acoge. (2008). Modelo de manual de acogida para la empresa .Cuaderno nº 1, (p.4). Recuperado de https://indicediversidad.org/publicaciones-2/Red de comunidades de graduados de Antioquia. (2019). “Escala Mínimos de remuneración 2020”. Recuperado de https://medellin.unal.edu.co/egresados/images/pdf/Escala_salarial_2_1.pdfReina, R. (2016). Productividad de recursos humanos, innovación de producto y desempeño exportador, una investigación empírica. Intangible Capital; Vol. 12, No 2. DOI: 10.3926/ic.746.Romero, J. (2016). Nuevas tendencias en reclutamiento y selección de personal, (trabajo fin de grado, curso académico). Universidad Miguel Hernández de Elche, (p.2). Recuperado de https://pdfslide.tips/documents/nuevas-tendencias-en-reclutamiento-y-seleccion-de-romerodelgado-jorge-ju-2.htmlRojas, M. (2015). Tipos de Investigación científica: Una simplificación de la complicada incoherente nomenclatura y clasificación. Revista electrónica de veterinaria, vol. 16, núm. 1. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/636/63638739004.pdfRubio, S., Gutiérrez, S. & Montoya, J.N. (2015). Could innovative teams provide the necessary flexibility to compete in the current context?, Cuadernos de Gestión, vol. 15, núm. 1. DOI: 10.5295/cdg.130446mrSáenz, F. (2005). El trabajo en equipo, características y factores de implementación: Un comparativo de empresas industriales en España, ingeniería, 2003-00-00 vol.: 8 nro.2, (p.7). Recuperado de http://cidc.udistrital.edu.co/investigaciones/documentos/revistacientifica/rev7/Unidad%2025 %20pags%20507-532.pdfUrbano, D., Toledano, N. & Ribeiro, D. (2011). Prácticas de gestión de recursos humanos y desarrollo de nuevos proyectos innovadores: Un estudio de casos en las Pymes, UCJC Business and Society Review (formerly Known As Universia Business Review), 1(29), (p.9). Recuperado de https://journals.ucjc.edu/ubr/article/view/779Vallejo, L.M. (2015). Gestión del talento humano, Ecuador, La Caracola Editores, (p. 62). Recuperado de http://cimogsys.espoch.edu.ec/direccion-publicaciones/public/docs/books/2019-09-17-222134- gesti%C3%B3n%20del%20talento%20humano-comprimido.pdfVeliz, D. (2016). "Retroalimentación (feedback) positiva para el mejoramiento del entrenamiento (coaching) y liderazgo."(Tesis de grado), (p.9). Universidad Rafael Landívar, Escuintla. Recuperado de http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2016/05/43/Veliz-Dulce.pdfVnoučková, L. (2018). Criteria of Innovativeness and Creativity in Start-Ups and Innovative Entrepreneurship. Quality Innovation Prosperity, vol. 22, (1), (p.2). DOI: 10.12776/QIP.V22I1.1040.Zayas, P. M. (2011). La comunicación interpersonal. Editorial Académica Española, (p.60). Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/siab/virtual/elibros_internet/55772.pdfZuluaga, A.I. (2004). El Recurso Humano frente a la Globalización. Revista - Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, vol. 4, (p.5). Recuperado de https://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/handle/11232/190/CienciasSocialesyHum anas243.pdfsequence=1&isAllowed=yGestión de talento humanoAdministración de personalDesarrollo del talento humanoAdministración industrial -Tesis y disertaciones académicasDocentesEstudiantesPúblico generalORIGINALInforme Final.pdfInforme Final.pdfArchivo principalapplication/pdf5176826https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/21adcdae-b584-4add-87eb-9a432e534f02/download42406160e61ca1acf3ce9be50f030c82MD51Autorizacion.pdfAutorizacion.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf112817https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/5391cd13-ba31-4882-81ad-58462973287c/downloadbf18868782fc7812f7df074cb947fc93MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/b957ee4b-613c-4eb3-b882-89dfa133a76f/download9f5eb859bd5c30bc88515135ce7ba417MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814798https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/04df503f-7f1a-4cfe-b1b6-894c493aefae/download88794144ff048353b359a3174871b0d5MD54TEXTInforme Final.pdf.txtInforme Final.pdf.txtExtracted texttext/plain180011https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/05729374-aabe-43de-9fe9-615c6fc12bca/download7ce67d0678004c5b32582b996b971cc4MD55Autorizacion.pdf.txtAutorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain5112https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/b1650ea2-73b2-46d9-b5d9-e598f4e70e55/downloadb8361442bf35624dfed176229f068f96MD57THUMBNAILInforme Final.pdf.jpgInforme Final.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2919https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/7971cda2-587f-4929-af42-3924bd682013/downloade4fbfe361440ab67d5d420b05614cfeaMD56Autorizacion.pdf.jpgAutorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4997https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/dac2499b-4a2d-406a-badb-c0c5f35c7a4d/download8608dac74710050b2674a456e353f915MD58001/3713oai:repositorio.uptc.edu.co:001/37132022-03-17 21:12:30.549http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Copyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaopen.accesshttps://repositorio.uptc.edu.coUPTC DSpacerepositorio.uptc@uptc.edu.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