Campaña Preventiva del Ciberbullying orientada por estudiantes de educación básica
Spa: El proceso de apropiación social del conocimiento se desarrolló en la institución educativa Nuestra Señora de Morcá con el objetivo de abordar temáticas inherentes al ciberbullying que se da en el ambiente escolar, de tal forma que los sujetos de la educación pertenecientes a la institución a t...
- Autores:
-
Gutiérrez Pongutá, Diego Alexander
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/17233
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17233
- Palabra clave:
- Ciberacoso
Acoso psicológico
Acoso escolar
Acoso escolar - Prevención
Víctimas de acoso psicológico
Recursos educativos abiertos
- Rights
- openAccess
- License
- Copyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Spa: El proceso de apropiación social del conocimiento se desarrolló en la institución educativa Nuestra Señora de Morcá con el objetivo de abordar temáticas inherentes al ciberbullying que se da en el ambiente escolar, de tal forma que los sujetos de la educación pertenecientes a la institución a través de una campaña online preventiva del ciberbullying, sean capaces de identificar y reconocer las causas y consecuencias que emergen de las prácticas de ciberacoso y con ello a través de su concientización y la apropiación de diferentes valores éticos morales desde las aulas escolares se reduzcan los casos de ciberagresión. |
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Gutiérrez Pongutá, Diego AlexanderForero Romero, AracelyAlvarez Araque, William OrlandoGrupo de Investigación Sociedad, Gestión y Construcción del Conocimiento en la Era Digital SÍMILES 2024-08-14T18:16:08Z2024-08-14T18:16:08Z2021SGI 2096https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17233Spa: El proceso de apropiación social del conocimiento se desarrolló en la institución educativa Nuestra Señora de Morcá con el objetivo de abordar temáticas inherentes al ciberbullying que se da en el ambiente escolar, de tal forma que los sujetos de la educación pertenecientes a la institución a través de una campaña online preventiva del ciberbullying, sean capaces de identificar y reconocer las causas y consecuencias que emergen de las prácticas de ciberacoso y con ello a través de su concientización y la apropiación de diferentes valores éticos morales desde las aulas escolares se reduzcan los casos de ciberagresión.proceso de apropiación social del conocimiento para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social que se centra en crear un ambiente de aprendizaje colaborativo y cooperativo. Se fomentaron actividades grupales que promovieron la interacción entre los estudiantes, permitiéndoles trabajar juntos para aportar una visión real de la aplicación efectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el nivel de educación básica como recurso didáctico para mitigar y prevenir los casos de ciberbullying desde la participación conjunta de los sujetos de la educación, buscando que sean los mismos estudiantes quienes tengan una participación activa que promueva una conciencia de prevención en los demás niños y adolescentes sobre estas prácticas de agresión virtual. Asimismo, se pretende dar un nuevo valor al uso de las TIC; en lugar de emplearlas para cometer agresión a sus pares, docentes u otras personas, se emplearán como medio de rechazo y prevención de esta práctica.Portable Document Format (.pdf)1 recurso en línea (8 páginas) : ilustracionesapplication/pdfUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFaultad Seccional DuitamaSogamosoCopyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Campaña Preventiva del Ciberbullying orientada por estudiantes de educación básicahttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/workingPaperTextohttp://purl.org/redcol/resource_type/PCChttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Proceso de apropiación social del conocimientoCiberacosoAcoso psicológicoAcoso escolarAcoso escolar - PrevenciónVíctimas de acoso psicológicoRecursos educativos abiertos2021-06 a 2021-11DocentesEstudiantesFormación docente en tic para reducir la brecha digital entre el contexto educativo rural y urbano en instituciones del municipio de Duitama BoyacáUniversidad pedagógica y Tecnológica de ColombiaORIGINALCampana_preventiva_del_cyberbullying.PDFArchivo principalapplication/pdf699862https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/2d0b3e6c-a107-43de-967e-348b13b4c951/downloade6a952be2924a41b9e62a188d2bd50b9MD51A_DAGP_y_otros.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf160550https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/1467ed04-2d0e-453b-bc5a-d5c7f8b397a9/download2eb80e759c798f1a7e94331149d167d1MD52TEXTCampana_preventiva_del_cyberbullying.PDF.txtCampana_preventiva_del_cyberbullying.PDF.txtExtracted texttext/plain15326https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/0e06386b-dd4b-4127-ab7f-d1f21c9d8671/download34e0affc42fa246533adfe9281d76d5eMD53A_DAGP_y_otros.pdf.txtA_DAGP_y_otros.pdf.txtExtracted texttext/plain5788https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/85dd602e-e245-4a3a-a658-bb9e5be65769/download56fbb1e4d6d1d4bbd9c080585653a515MD55THUMBNAILCampana_preventiva_del_cyberbullying.PDF.jpgCampana_preventiva_del_cyberbullying.PDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12530https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/d34e57a3-e63a-4cf8-9110-b3f3bbf615c7/downloada10e6ce55b19392458579c0f81db5cbcMD54A_DAGP_y_otros.pdf.jpgA_DAGP_y_otros.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12041https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/547633f8-e65d-4fa8-8786-98e9e012b9a9/downloadddfd3135358faaa489e16e8681fd899eMD56001/17233oai:repositorio.uptc.edu.co:001/172332024-08-15 03:01:25.664open.accesshttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCrepositorio.uptc@uptc.edu.co |