Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales

83 hojas, tablas, gráficas.

Autores:
Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth
Martínez Romero, Luz Stella
Ruiz Camargo, Lina Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1420
Palabra clave:
Educación con ayuda de computador
Innovaciones tecnológicas en educación
Educación - Innovaciones tecnológicas
Licenciatura en Educación Preescolar - Tesis y disertaciones académicas
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Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. <http://repositorio.uptc.edu.co/jspui/handle/001/1420>TG CD P37.15 M239https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/142083 hojas, tablas, gráficas.El presente proyecto de investigación, tiene como propósito trabajar las nociones matemáticas mediadas por las TIC, utilizando como estrategia pedagógica las situaciones didácticas en los grados de preescolar, permitiendo así, que la adquisición de estos aprendizajes sea más real y vivencial; ya que es el niño el que resuelve con ayuda de sus pares cada situación, y se ve en la necesidad de cuestionar sus conocimientos. Involucrar lo digital como apoyo a las situaciones didácticas, permite que el niño explore otro ambiente de aprendizaje, en el que se vea reflejado lo aprendido sobre cada noción de pre-matemática, y donde, aprenda y resuelva sus dudas con actividades atractivas que contiene cada software educativo.PregradoLicenciada en Educación Preescolarapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de Educación PreescolarFacultad de Ciencias de la EducaciónCopyright (c) 2015 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación con ayuda de computadorInnovaciones tecnológicas en educaciónEducación - Innovaciones tecnológicasLicenciatura en Educación Preescolar - Tesis y disertaciones académicasEstudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionalesTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINALA-62.pdfA-62.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf1860525https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/404d35b5-e13c-4151-af7f-2eae641b173f/download2562003cea4315e4a9cb1089b5c3737eMD51TGT-170.pdfTGT-170.pdfArchivo principalapplication/pdf672795https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/d7883611-1b3a-45f1-90fe-606a1c172c3d/download95079e054af8d54ffccc024f9cef8265MD52Anexo Entrevistas.pdfAnexo Entrevistas.pdfAnexoapplication/pdf21895https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/f58ca9a7-d903-4e05-9fe1-9b4349378c49/downloadcc560690bbfc8dbaf7cde481a530472bMD53Anexos fotograficos.pdfAnexos fotograficos.pdfAnexoapplication/pdf3793109https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/6e6b0214-08f3-4411-affe-6a8aa7cf0771/download63f44185d5ca113875123ae5c08f95a7MD54Cronograma y plan de acción.pdfCronograma y plan de acción.pdfAnexoapplication/pdf288442https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/db9403be-c5fd-41c1-99a7-3ac7a839f0a7/download80e477741dbc8e58bf01baaf9c8f04f7MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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