Los contenidos científicos en los textos escolares para educación primaria rural colombiana

Autores:: Giraldo, Elida
Monsalve, Carlos

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:: RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

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(2015a). Cartilla de ciencias naturales y educación ambiental 2°. Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente.Adurramán, W., Aldana, L., & Sánchez, L. (2015b). Cartilla de ciencias naturales y educación ambiental 3°. Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente.Adurramán, W., Aldana, L., & Sánchez, L. (2015c). Cartilla de ciencias naturales y educación ambiental 4°. Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente.Adurramán, W., Aldana, L., & Sánchez, L. (2015d). Cartilla de ciencias naturales y educación ambiental 5°. Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente.Bonello, C. (2020). Teaching science in multilingual contexts: an exploratory study into the experiences and insights of Maltese science teachers as they learn about teaching in multilingual scenarios. International Journal of Science, 42(14), 2407-2425. https://doi.org/10.1080/09500693.2020.1725173Bravo, A., Gómez, A., Rodríguez, D., López, D., Jiménez, M., Izquierdo, M., & Sanmartí, N. (2011). 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