Enseñar y aprender filosofía en la singularidad de las interacciones cotidianas

Autores:
Bernal Escobar, Isabel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/20891
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20891
https://doi.org/10.19053/22160159.2052
Palabra clave:
Learning Philosophy
Teaching Philosophy
Social interaction’s patterns
Daily interactions
Philosophy and experience
Aprender filosofía
Enseñar filosofía
Patrones de interacción social
Interacciones cotidianas
Filosofía y experiencia
Aprender filosofia
Ensinar filosofia
Padrões de interação social
Interações cotidianas
Filosofia e experiência
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