Enseñar y aprender filosofía en la singularidad de las interacciones cotidianas

Autores:

Bernal Escobar, Isabel

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/20891

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20891
https://doi.org/10.19053/22160159.2052

Palabra clave:

Learning Philosophy
Teaching Philosophy
Social interaction’s patterns
Daily interactions
Philosophy and experience
Aprender filosofía
Enseñar filosofía
Patrones de interacción social
Interacciones cotidianas
Filosofía y experiencia
Aprender filosofia
Ensinar filosofia
Padrões de interação social
Interações cotidianas
Filosofia e experiência

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/