La lecture à haute voix : un support pour débuter les processus initiaux de l’apprentissage de la lecture, et pour renforcer des savoir langagiers en FLE
Fre: Dans le cas de cette étude de recherche, j’ai fait l’utilisation de la lecture expressive à haute voix parce qu’elle est une technique assez complète pour sensibiliser les enfants de l’École Institución Corporación educativa Santo Domingo de Chiquinquirá, aux processus cognitifs du monde de la...
- Autores:
-
Arias Rojas, Karen Lisseth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- fra
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/8689
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8689
- Palabra clave:
- Lenguaje y lenguas
Francés - Enseñanza
Comunicación oral
Lectura oral
Interpretación oral
- Rights
- openAccess
- License
- Copyright (c) 2022 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
| Summary: | Fre: Dans le cas de cette étude de recherche, j’ai fait l’utilisation de la lecture expressive à haute voix parce qu’elle est une technique assez complète pour sensibiliser les enfants de l’École Institución Corporación educativa Santo Domingo de Chiquinquirá, aux processus cognitifs du monde de la lecture compréhensive, car elle permet aussi de contribuer au développement de la compétence linguistique, pragmatique, et sociolinguistique. |
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