Estilos de aprendizaje y metacognición en la Práctica Profesional

Autores:
Barría, Verónica
Martínez, Ricel
Robledo, Hernán
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21253
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21253
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Palabra clave:
Aprendizaje
Estilos de aprendizaje
Metacognición
Rendimiento académico
Educación técnica
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Learning process
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Aprendizagem
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Habilidade
Desempenho académico
Formação profissional
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spelling Barría, VerónicaMartínez, RicelRobledo, Hernán2022-04-29 11:53:532026-04-16T17:40:34Z2022-04-29 11:53:532022-04-292216-0159https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2125310.19053/22160159.v13.n35.2022.144602462-8603https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n35.2022.14460text/xmlapplication/pdftext/htmlapplication/epub+zipUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaVerónica Ariela Barría Jeréz, Ricel Martínez Sierra , Hernán Robledo Nakagawa - 2022http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/14460AprendizajeEstilos de aprendizajeMetacogniciónRendimiento académicoEducación técnicaLearningLearning processProfessional trainingAprendizagemProcesso de aprendizagemHabilidadeDesempenho académicoFormação profissionalEstilos de aprendizaje y metacognición en la Práctica ProfesionalArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Acevedo, C., & Rocha, F. 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