Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana

Autores:
Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Torres Ortiz, Jaime Andrés
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22671
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22671
https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.9193
Palabra clave:
Apropiación formativa en investigación
Plan de estudios
Organización
Planificación
Sistematización
Formative appropriation in research
Curriculum
Organization
Planning
Systematization
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
id REPOUPTC2_66386807cbc61b70cc678678f3633413
oai_identifier_str oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22671
network_acronym_str REPOUPTC2
network_name_str RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
repository_id_str
spelling Espejo Lozano, Ruby LisbethTorres Ortiz, Jaime Andrés2019-04-08 15:52:182026-09-01T10:00:26Z2019-04-08 15:52:182019-04-08https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2267110.19053/uptc.25393324.91932539-3324https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.9193application/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9193Apropiación formativa en investigaciónPlan de estudiosOrganizaciónPlanificaciónSistematizaciónFormative appropriation in researchCurriculumOrganizationPlanningSystematizationFormación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellanaArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Delgado, J. y Gutiérrez, J. (1995) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Editorial síntesis, Madrid.Gadamer, H. (2007). Verdad y método. Salamanca: Ediciones Sígueme.Giroux, H. (1999). Pedagogía como proyecto de profecía ejemplar: cultura y política en el nuevo milenio. En: La educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inme- diato. Grao, biblioteca de aula 136, Barcelona.Lucio, R. (1994). La construcción del saber y del saber hacer, En Aportes Nª 41. Dimensión educativa, Bogotá.Morán O. P. (2003) El reto pedagógico de vincular la docencia y la investigación en el espacio del aula. Contaduría y Administración [en línea] 2003, (octubre): [Fecha de consulta: 18 de julio de 2017].Quiroz, T. (1988). La sistematización, un intento de operacionalización. En Aportes N° 32 Dimensión Educativa.Ravela, P. (1990), Panorámica latinoamericana - sistemas nacionales de evaluación de aprendizajes. Investigador del programa de la reforma educativa.Santos, B. Meneses, M. (2017). Epistemologías del sur (perspectivas). Akal. Bogotá.Schon, D. (1992). La formación de los profesionales reflexivos. Editorial Paidós, Barcelona.874773Rastros y Rostros del Saberhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/download/9193/7649Núm. 4 , Año 2018 : Enero - junio 2018PublicationOREORE.xmltext/xml2790https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/33795921-832c-4d42-b52e-01a453537d36/downloadbfe562ae94ed15976bad1ae654468f76MD51falseAnonymousREAD001/22671oai:repositorio.uptc.edu.co:001/226712026-09-01 05:00:26.536https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/metadata.onlyhttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCbdigital@metabiblioteca.com
dc.title.spa.fl_str_mv Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
title Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
spellingShingle Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
Apropiación formativa en investigación
Plan de estudios
Organización
Planificación
Sistematización
Formative appropriation in research
Curriculum
Organization
Planning
Systematization
title_short Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
title_full Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
title_fullStr Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
title_full_unstemmed Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
title_sort Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
dc.creator.fl_str_mv Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Torres Ortiz, Jaime Andrés
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Torres Ortiz, Jaime Andrés
dc.subject.none.fl_str_mv Apropiación formativa en investigación
Plan de estudios
Organización
Planificación
Sistematización
Formative appropriation in research
Curriculum
Organization
Planning
Systematization
topic Apropiación formativa en investigación
Plan de estudios
Organización
Planificación
Sistematización
Formative appropriation in research
Curriculum
Organization
Planning
Systematization
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-04-08 15:52:18
2026-09-01T10:00:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-04-08 15:52:18
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019-04-08
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.eng.fl_str_mv Journal article
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22671
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.19053/uptc.25393324.9193
dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv 2539-3324
dc.identifier.url.none.fl_str_mv https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.9193
url https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22671
https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.9193
identifier_str_mv 10.19053/uptc.25393324.9193
2539-3324
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Delgado, J. y Gutiérrez, J. (1995) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Editorial síntesis, Madrid.
Gadamer, H. (2007). Verdad y método. Salamanca: Ediciones Sígueme.
Giroux, H. (1999). Pedagogía como proyecto de profecía ejemplar: cultura y política en el nuevo milenio. En: La educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inme- diato. Grao, biblioteca de aula 136, Barcelona.
Lucio, R. (1994). La construcción del saber y del saber hacer, En Aportes Nª 41. Dimensión educativa, Bogotá.
Morán O. P. (2003) El reto pedagógico de vincular la docencia y la investigación en el espacio del aula. Contaduría y Administración [en línea] 2003, (octubre): [Fecha de consulta: 18 de julio de 2017].
Quiroz, T. (1988). La sistematización, un intento de operacionalización. En Aportes N° 32 Dimensión Educativa.
Ravela, P. (1990), Panorámica latinoamericana - sistemas nacionales de evaluación de aprendizajes. Investigador del programa de la reforma educativa.
Santos, B. Meneses, M. (2017). Epistemologías del sur (perspectivas). Akal. Bogotá.
Schon, D. (1992). La formación de los profesionales reflexivos. Editorial Paidós, Barcelona.
dc.relation.citationendpage.none.fl_str_mv 87
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv 4
dc.relation.citationstartpage.none.fl_str_mv 77
dc.relation.citationvolume.spa.fl_str_mv 3
dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv Rastros y Rostros del Saber
dc.relation.bitstream.none.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/download/9193/7649
dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv Núm. 4 , Año 2018 : Enero - junio 2018
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.source.spa.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9193
institution Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/33795921-832c-4d42-b52e-01a453537d36/download
bitstream.checksum.fl_str_mv bfe562ae94ed15976bad1ae654468f76
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UPTC
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1881673878445490176

Publicaciones similares