Incidencia de una estrategia de modelación STEM en el pensamiento variacional

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Autores:
Doncel González, Kely Johanna
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/17244
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17244
Palabra clave:
Tecnología educativa
Innovaciones tecnológicas - Estudio y Enseñanza
Gestión del conocimiento
Matemáticas - Enseñanza
Algoritmos
Principios variacionales - Investigaciones
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License
Copyright (c) 2024 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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