Contenidos Filosóficos y Evaluación en Filosofía: una Apuesta para la Escuela Contemporánea

Autores:

Pulido Cortés, Oscar
Rojas, Jorge Anibal
Montaña, Deiscy Soraya

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21340

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21340
https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n40.2024.17120

Palabra clave:

Filosofía de la educación
Enseñanza de la filosofía
Evaluación
Evaluación en filosofía
Currículo
Maestro
Philosophy of education
Teaching of philosophy
Evaluation
Evalution in philosophy
Curriculum
Teacher
Filosofia da educação
Ensino de filosofia
Avaliação
Avaliação em filosofia
Professor

Rights

openAccess

License

Oscar Pulido Cortés , Jorge Anibal Rojas Devia, Deiscy Soraya Montaña Contreras - 2024