Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach
- Autores:
-
Ciprian Castillo, Clemencia Caterine
Farfán Briceño, Diana María
Ramos Holguín, Bertha
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19083
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19083
https://doi.org/10.19053/0121053X.3377
- Palabra clave:
- Written performance
Complementary Training Program students
Written language development
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/