Conocimientos y prácticas educativas en estudiantes de doctorado: reflexiones sobre la formación docente

Autores:

Menchaca Arredondo, Ernesto
Ávila Báez, Norma

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19890

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19890
https://doi.org/10.19053/uptc.0120-7105.eyc.2025.29.e18581

Palabra clave:

Formación docente
Tipo de conocimientos
Práctica educativa
Modelos de formación
Teacher training
Type of knowledge
Educational practice
Training models

Rights

openAccess

License

Educación y Ciencia - 2025