Programa radial - ¿Qué se dice profe? - Páramos II
Spa: La adaptación al cambio climático requiere una perspectiva educativa intercultural que posibilite una transformación desde el territorio paras los territorios para lo cual los actores sociales juegan un papel importante en este proceso de cambio. Spa: Los páramos en Boyacá, son esponjas de suel...
- Autores:
-
Galvis Rueda, Manuel
Mateus, Daniel Felipe
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_18cc
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/17404
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17404
- Palabra clave:
- Páramos - Boyacá (Colombia)
Ecología de páramos
Manejo de páramos
Plantas de páramos
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- openAccess
- License
- Copyright (c) 2024 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Spa: La adaptación al cambio climático requiere una perspectiva educativa intercultural que posibilite una transformación desde el territorio paras los territorios para lo cual los actores sociales juegan un papel importante en este proceso de cambio. Spa: Los páramos en Boyacá, son esponjas de suelos hidromórficos esenciales para la preservación del agua, regulando recursos hídricos mediante cuerpos oligotróficos. Con más de 450 páramos, este ecosistema enfrenta desafíos por la explotación y el aprovechamiento del recurso hídrico. La UPTC ha realizado investigaciones que contribuyen a la conservación y preservación de estos ecosistemas, destacando la importancia de árboles como el colorado y la necesidad de proteger estos valiosos recursos. |
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Galvis Rueda, ManuelMateus, Daniel FelipeForero Murillo, Annia CarolinaBarón Cepeda, MaribelGrupo de Investigación en Estudios Micro y Macro Ambientales - MICRAM2024-09-23T17:06:01Z2024-09-23T17:06:01Z2024SGI 3612https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17404Spa: La adaptación al cambio climático requiere una perspectiva educativa intercultural que posibilite una transformación desde el territorio paras los territorios para lo cual los actores sociales juegan un papel importante en este proceso de cambio. Spa: Los páramos en Boyacá, son esponjas de suelos hidromórficos esenciales para la preservación del agua, regulando recursos hídricos mediante cuerpos oligotróficos. Con más de 450 páramos, este ecosistema enfrenta desafíos por la explotación y el aprovechamiento del recurso hídrico. La UPTC ha realizado investigaciones que contribuyen a la conservación y preservación de estos ecosistemas, destacando la importancia de árboles como el colorado y la necesidad de proteger estos valiosos recursos.El contenido del programa incluye segmentos organizados, como la bienvenida, cabezotes, patas y cuñas, basados en un libreto desarrollado por los estudiantes y docentes involucrados.El objetivo es proyectar las ideas, procesos, métodos y propuestas de los invitados especiales.Como resultado, se generan expectativas y se fomenta la emisión semanal del programa, transmitiendo conocimiento a todos aquellos que sintonizan la emisora 104.1UPTC radio FM.MPEG Audio Layer III (.mp3)1 recurso en línea (1 archivo sonoro: 16 min., 17 seg,)audio/mpegUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaCopyright (c) 2024 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Programa radial - ¿Qué se dice profe? - Páramos II¿Qué se dice profe? - Páramos IIWhat do you say teacher? - Paramos IIhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cchttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/workingPaperSonidohttp://purl.org/redcol/resource_type/PCChttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Producción de contenido digitalPáramos - Boyacá (Colombia)Ecología de páramosManejo de páramosPlantas de páramos2024- 02- 07 a 2026-02-07AdministrativosDirectivosDocentesEstudiantesInvestigadoresPúblico generalCriterios de adaptación al cambio climático desde una perspectiva educativa intercultural en el municipio de Ráquira BoyacáUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaORIGINALParamos_II.mp3Archivo principalaudio/mpeg15638361https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/17d3d1a4-4247-4c22-b483-c1bec7c90110/download526229e88eec7a5e097dc8967418b545MD51A_GRM_y_otro.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf233073https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/c2610d5f-ea4e-4bc1-a790-91e59808d42f/downloadc0b0255e704b3db78f1c6f860d2d52dcMD55TEXTFormato Autorizacion de publicacion-quesediceprofe-08 - YEISON ALEXANDER SUAREZ BELTRAN.pdf.txtFormato Autorizacion de publicacion-quesediceprofe-08 - YEISON ALEXANDER SUAREZ BELTRAN.pdf.txtExtracted texttext/plain5332https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/ccf20262-545b-440c-83ce-6739797f4270/download1d22bf454028c0faecfb18181b56d115MD53A_GRM_y_otro.pdf.txtA_GRM_y_otro.pdf.txtExtracted texttext/plain5862https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/7b0149ac-2eaa-440f-b2f3-f63c03bfb7d1/download87d7aab3ed435843a32adf3a7ec78068MD56THUMBNAILFormato Autorizacion de publicacion-quesediceprofe-08 - YEISON ALEXANDER SUAREZ BELTRAN.pdf.jpgFormato Autorizacion de publicacion-quesediceprofe-08 - YEISON ALEXANDER SUAREZ BELTRAN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11777https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/0196bbcc-d4b5-46b0-a34a-27fed38d6892/downloadd3175eabd7bf05af336268f589b01c70MD54A_GRM_y_otro.pdf.jpgA_GRM_y_otro.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12090https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/2af5e63c-1fcc-45e0-a8e8-0309e89bbf78/download02e38853381d4e5905afcf5b383f6ca4MD57001/17404oai:repositorio.uptc.edu.co:001/174042024-09-25 03:00:28.991open.accesshttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCrepositorio.uptc@uptc.edu.co |