Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación

Autores:
Baquero M, Pedro
Martínez, Jorge
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/20399
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20399
https://doi.org/10.19053/01218530.n34.2019.9540
Palabra clave:
Social discourse
Instrument
Subjectivation
Escritura académica
Discurso social
Dispositivo
Subjetivación
Rights
openAccess
License
LA PALABRA - 2019
id REPOUPTC2_3d2e61612bc5a4683dd3574108af404b
oai_identifier_str oai:repositorio.uptc.edu.co:001/20399
network_acronym_str REPOUPTC2
network_name_str RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
repository_id_str
spelling Baquero M, PedroMartínez, Jorge2019-06-10 00:00:002026-04-16T17:31:21Z2019-06-10 00:00:002019-06-100121-8530https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2039910.19053/01218530.n34.2019.95402346-3864https://doi.org/10.19053/01218530.n34.2019.9540application/pdfapplication/xmlUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaLA PALABRA - 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/9540Social discourseInstrumentSubjectivationEscritura académicaDiscurso socialDispositivoSubjetivaciónEscribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivaciónArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Angenot, M. (1998). Interdiscursividades. Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba.Angenot, M. (2010). El discurso Social. Los límites históricos de lo pensable y lo decible. Argentina: Siglo XXI.Bajtín, M. (1982). Estética de la Creación Verbal. México: Siglo XXI.Bajtín, M. (1989).Teoría y estética de la novela. Madrid: Taurus.Bajtín, M. (1993). ¿Qué es el lenguaje? En A. Silvestri & G. Blanck (Eds.), Bajtin y Vigotski: la organización semiótica de la conciencia (pp. 217-244). Barcelona: Anthropos.Ball, S.J. (2003). Profesionalismo, gerencialismo y performatividad. Educación y Pedagogía, (37), pp. 87-104. Butler, J. (1993). Cuerpos que importan. Sobre los límites materiales y discursivos del «sexo». Buenos Aires: Paidós.Deleuze, G. (1995). Deseo y placer. (J. Sáez, Trad.). Archipiélago. Cuadernos de crítica de la cultura, (23), 12-20.Deleuze, G. y Guattari, F. (2002). Mil mesetas. Valencia: Pretextos.Deleuze, G. (s.f.). La literatura y la vida. Recuperado de http://estafeta- gabrielpulecio.blogspot.com.co/2007/11/deleuze-2.htmlEco, U. (1973). Signo. Colombia: Labor.Eco, U. (1987). Lector in fabula. Barcelona: Lumen.Foucault, M. (1983). El discurso del poder. México: Folios.Foucault, M. (2005). El poder psiquiátrico. México: FCE.Halliday, M.K. (1979). El lenguaje como semiótica social. México: FCE.Kress, G. y van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The modes and Media of Contemporary Communication. London: Arnold.Martínez, J. E. (2010). La Universidad productora de productores: entre biopolítica y subjetividad. Bogotá: Universidad de la Salle.Ong, W. (1999). Oralidad y escritura. Tecnologías de la palabra. Bogotá: FCE.Ortiz, M.N. (2015). Incidencias del dispositivo tecno científico en la escritura de las humanidades en Colombia. Nómadas, (42), 115-125.Perea, J.A. (2016). Michel Foucault: Vocabulario de nociones espaciales. Bogotá: Universidad Distrital Clacso.Quintar, E. (2009). Pedagogía de la potencia y didáctica no parametral. Entrevista con Estela Quintar. Revista Interamericana de Educación de Adultos, 31(1), 119-133. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457545096006Rama, A. (1984). La ciudad letrada. Montevideo: Fundación Internacional Ángel Rama.Zangaro, M. (2011). Subjetividad y trabajo. Una lectura Foucaultiana del Management. Buenos Aires: Ediciones Herramienta.34La Palabrahttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/download/9540/7939https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/download/9540/8757Núm. 34 , Año 2019 : Especial: Investigación-creaciónPublicationOREORE.xmltext/xml2596https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/5ba6b47c-67db-4edf-a163-2e5fe9163caa/download2c269b9ec21cbe302a41f81d651b35b5MD51falseAnonymousREAD001/20399oai:repositorio.uptc.edu.co:001/203992026-09-29 21:09:43.288https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/metadata.onlyhttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCbdigital@metabiblioteca.com
dc.title.spa.fl_str_mv Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
title Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
spellingShingle Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
Social discourse
Instrument
Subjectivation
Escritura académica
Discurso social
Dispositivo
Subjetivación
title_short Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
title_full Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
title_fullStr Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
title_full_unstemmed Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
title_sort Escribir contra las cuerdas: la escritura académica, dispositivo de subjetivación
dc.creator.fl_str_mv Baquero M, Pedro
Martínez, Jorge
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Baquero M, Pedro
Martínez, Jorge
dc.subject.none.fl_str_mv Social discourse
Instrument
Subjectivation
Escritura académica
Discurso social
Dispositivo
Subjetivación
topic Social discourse
Instrument
Subjectivation
Escritura académica
Discurso social
Dispositivo
Subjetivación
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-06-10 00:00:00
2026-04-16T17:31:21Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-06-10 00:00:00
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019-06-10
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.eng.fl_str_mv Journal article
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.content.none.fl_str_mv Text
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str publishedVersion
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 0121-8530
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20399
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.19053/01218530.n34.2019.9540
dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv 2346-3864
dc.identifier.url.none.fl_str_mv https://doi.org/10.19053/01218530.n34.2019.9540
identifier_str_mv 0121-8530
10.19053/01218530.n34.2019.9540
2346-3864
url https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20399
https://doi.org/10.19053/01218530.n34.2019.9540
dc.language.iso.none.fl_str_mv
language_invalid_str_mv
dc.relation.references.none.fl_str_mv Angenot, M. (1998). Interdiscursividades. Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba.
Angenot, M. (2010). El discurso Social. Los límites históricos de lo pensable y lo decible. Argentina: Siglo XXI.
Bajtín, M. (1982). Estética de la Creación Verbal. México: Siglo XXI.
Bajtín, M. (1989).Teoría y estética de la novela. Madrid: Taurus.
Bajtín, M. (1993). ¿Qué es el lenguaje? En A. Silvestri & G. Blanck (Eds.), Bajtin y Vigotski: la organización semiótica de la conciencia (pp. 217-244). Barcelona: Anthropos.
Ball, S.J. (2003). Profesionalismo, gerencialismo y performatividad. Educación y Pedagogía, (37), pp. 87-104. Butler, J. (1993). Cuerpos que importan. Sobre los límites materiales y discursivos del «sexo». Buenos Aires: Paidós.
Deleuze, G. (1995). Deseo y placer. (J. Sáez, Trad.). Archipiélago. Cuadernos de crítica de la cultura, (23), 12-20.
Deleuze, G. y Guattari, F. (2002). Mil mesetas. Valencia: Pretextos.
Deleuze, G. (s.f.). La literatura y la vida. Recuperado de http://estafeta- gabrielpulecio.blogspot.com.co/2007/11/deleuze-2.html
Eco, U. (1973). Signo. Colombia: Labor.
Eco, U. (1987). Lector in fabula. Barcelona: Lumen.
Foucault, M. (1983). El discurso del poder. México: Folios.
Foucault, M. (2005). El poder psiquiátrico. México: FCE.
Halliday, M.K. (1979). El lenguaje como semiótica social. México: FCE.
Kress, G. y van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The modes and Media of Contemporary Communication. London: Arnold.
Martínez, J. E. (2010). La Universidad productora de productores: entre biopolítica y subjetividad. Bogotá: Universidad de la Salle.
Ong, W. (1999). Oralidad y escritura. Tecnologías de la palabra. Bogotá: FCE.
Ortiz, M.N. (2015). Incidencias del dispositivo tecno científico en la escritura de las humanidades en Colombia. Nómadas, (42), 115-125.
Perea, J.A. (2016). Michel Foucault: Vocabulario de nociones espaciales. Bogotá: Universidad Distrital Clacso.
Quintar, E. (2009). Pedagogía de la potencia y didáctica no parametral. Entrevista con Estela Quintar. Revista Interamericana de Educación de Adultos, 31(1), 119-133. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457545096006
Rama, A. (1984). La ciudad letrada. Montevideo: Fundación Internacional Ángel Rama.
Zangaro, M. (2011). Subjetividad y trabajo. Una lectura Foucaultiana del Management. Buenos Aires: Ediciones Herramienta.
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv 34
dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv La Palabra
dc.relation.bitstream.none.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/download/9540/7939
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/download/9540/8757
dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv Núm. 34 , Año 2019 : Especial: Investigación-creación
dc.rights.none.fl_str_mv LA PALABRA - 2019
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv LA PALABRA - 2019
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
application/xml
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.source.none.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/9540
institution Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/5ba6b47c-67db-4edf-a163-2e5fe9163caa/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 2c269b9ec21cbe302a41f81d651b35b5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UPTC
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1881674013979181056