Implementación de un software musical en la educación artística de los estudiantes del grado 9° de la I.E.T. pío Alberto ferro peña de la ciudad de Chiquinquirá Boyacá

La educación contemporánea busca que la calidad se vea reflejada en la forma en que los estudiantes asumen y ponen en práctica sus aprendizajes, no en vano se plantea en el currículo un enfoque pedagógico, diferente para cada institución, la forma en que se desarrollan las clases en el aula, el uso de plataformas virtuales y herramientas TIC que han permitido que los estudiantes transiten en el reconocimiento de alternativas que promuevan sus aprendizajes. Por esta razón se hace necesario llevar al aula innovaciones y herramientas que potencien la clase y generen un intercambio de saberes entre estudiantes y maestros. La escuela ha planteado que existen asignaturas optativas que no requieren mucho tiempo en su enseñanza, en el caso de la educación musical, la cual ha sido asumida de manera tradicional y ha generado falta de motivación en las aulas. Para Bernal et al. (2018) estimular el aprendizaje mediado por herramientas tecnológicas cautiva la atención y comprensión del estudiante. La Institución Educativa Técnica Pío Alberto Ferro Peña no ha sido ajena a presentar situaciones de desinterés y apatía por la clase de música puesto que diversos factores han promovido dicha abulia, entre ellos, la falta de material didáctico, herramientas de trabajo, falta de instrumentos para el aprendizaje y una sala adecuada para tomar las clases. Por esta razón la investigación posibilita que tanto la innovación tecnológica y un ambiente de aprendizaje transversal lleven a los estudiantes y al docente a mejorar los procesos educativos generados en el aula de música. Para tal fin, se consideró necesario acudir al uso de un software musical (Soundcloud), con el cual se promovió una clase diferente, amena, en la que el estudiante y el docente pudieran mezclar la forma tradicional de enseñar música con las TIC.

• Autores: García Arias, German David
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
• Repositorio: RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uptc.edu.co:001/18149
• Acceso en línea: https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/18149
• Palabra clave: Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC -- Tesis y disertaciones académicas; Educación musical; Tecnología de la información; Innovación pedagógica; Software de código abierto; Educación básica
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/