Debates históricos y filosóficos en la enseñanza de los temas socialmente controvertidos

Autores:

Gómez Mendoza, Miguel Ángel

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/20968

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20968
https://doi.org/10.19053/22160159.4158

Palabra clave:

Conflict
Debate
Controversy
Education
Philosophy
History
Conflicto
Discusión
Controversia
Enseñanza
Filosofía
Historia
Conflito
Discussão
Controvérsia
Ensino
Filosofia
História

Rights

openAccess

License

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