Multimodalidade e jogos digitais como recursos motivadores para aprendizagem de língua inglesa no ensino médio
- Autores:
-
Lauermann, Vanessa
Santos, Paulo
Barbosa, Débora
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21220
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21220
https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n34.2022.13105
- Palabra clave:
- Língua inglesa
Multimodalidade
Jogos digitais
Motivacao
Lengua inglesa
Multimodalidad
Juegos digitales
Motivación
English language
Multimodality
Digital games
Motivation
- Rights
- openAccess
- License
- Vanessa Lauermann, Paulo Ricardo dos Santos, Débora Nice Ferrari Barbosa - 2022