Racionalidade Antropocena e Educação Ambiental

Autores:: Pereira, Vilmar
Zitkoski, Jaime

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:: RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

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(1947/1985). Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos. (G. A. de Almeida, Trad.). Jorge Zahar.Adorno, T., & Horkheimer, M. (1995) Sobre Sujeito e Objeto, Palavras e Sinais: modelos críticos. (M. H. Ruschel e Á. Valls, Trad.).Vozes.Alves, J. (2022) Crescimento demoeconômico no Antropoceno e negacionismo demográfico. Liinc em Revista, [S. l.], 18 (1), -5942. https://doi.org/10.18617/liinc.v18i1.5942Alves, P., Florêncio da S., & Namara, A. (2023). Perspectives on Environmental Education and Environmental Justice for a Latin America and the Caribbean Post-Covid-19. Universidad Y Sociedad, 15(2), 73-81. https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/3607Artaxo, P. (2020). As três emergências que nossa sociedade enfrenta: saúde, biodiversidade e mudanças climáticas. Estudos Avançados (Online), 34(100), 53-66. https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2020.34100.005Nova, J. (1990). Desclée de Brouwer.Blank, D. M. P. (2015). O contexto das Mudanças Climáticas e as suas vítimas. 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Racionalidade Antropocena e Educação Ambiental

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