Implementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundaria
El presente escrito expone de manera detallada el proceso de investigación llevado a cabo para implementar un ambiente de aprendizaje basado en la cultura Maker, que permita promover habilidades de la metodología STEAM en estudiantes de básica secundaria del colegio La Salle de Villavicencio. Esta i...
- Autores:
-
Moran Borbor, Robert Anthony
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/18160
- Palabra clave:
- Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC -- Tesis y disertaciones académicas
Cultura contemporánea
Educación universal
Tecnología educacional
Innovación pedagógica
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El presente escrito expone de manera detallada el proceso de investigación llevado a cabo para implementar un ambiente de aprendizaje basado en la cultura Maker, que permita promover habilidades de la metodología STEAM en estudiantes de básica secundaria del colegio La Salle de Villavicencio. Esta investigación pretende disponer de un espacio adecuado con recursos didácticos necesarios para promover un ambiente de aprendizaje apoyado en Makerspace, que permita desarrollar habilidades de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas en estudiantes de básica secundaria de una institución educativa del departamento del Meta. Para dicho proceso investigativo se propone un enfoque cualitativo con alcance de tipo exploratorio. La investigación pretende ser realizada en cuatro fases: Establecimiento de los requerimientos técnicos y pedagógicos, diseño del ambiente educativo, elaboración de material educativo complementario y validación con la población. Al finalizar el proceso investigativo se pretende obtener un ambiente educativo basado en Makerspace que promueva habilidades STEAM en estudiantes de educación básica secundaria y media, logrando evidenciar dichas habilidades por medio del desarrollo de proyectos interdisciplinares por parte de los estudiantes. |
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Esta investigación pretende disponer de un espacio adecuado con recursos didácticos necesarios para promover un ambiente de aprendizaje apoyado en Makerspace, que permita desarrollar habilidades de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas en estudiantes de básica secundaria de una institución educativa del departamento del Meta. Para dicho proceso investigativo se propone un enfoque cualitativo con alcance de tipo exploratorio. La investigación pretende ser realizada en cuatro fases: Establecimiento de los requerimientos técnicos y pedagógicos, diseño del ambiente educativo, elaboración de material educativo complementario y validación con la población. Al finalizar el proceso investigativo se pretende obtener un ambiente educativo basado en Makerspace que promueva habilidades STEAM en estudiantes de educación básica secundaria y media, logrando evidenciar dichas habilidades por medio del desarrollo de proyectos interdisciplinares por parte de los estudiantes.This paper explains in detail the research process carried out to implement a learning environment based on the Maker culture, which allows promoting skills of the STEAM methodology in lower secondary students at the La Salle school in Villavicencio. This research aims to have an adequate space with the necessary teaching resources to promote a learning environment supported by Makerspace, which allows the development of Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics skills in secondary school students of an educational institution in the department of Meta. For this investigative process, a qualitative approach with an exploratory scope is proposed. The research aims to be carried out in four phases: Establishment of the technical and pedagogical requirements, design of the educational environment, development of complementary educational material and validation with the population. At the end of the research process, the aim is to obtain an educational environment based on Makerspace that promotes STEAM skills in secondary and secondary basic education students, demonstrating these skills through the development of interdisciplinary projects by the students.Magíster en Ambientes Educativos mediados por TICapplication/pdf141 páginas : ilustraciones, gráficasapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Ambientes Educativos mediados por TIChttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Implementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundariaTrabajo de grado - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/WPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC -- Tesis y disertaciones académicasCultura contemporáneaEducación universalTecnología educacionalInnovación pedagógicaAprendizaje activoPublicationORIGINALImplementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundaria_MoranRobert.pdfImplementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundaria_MoranRobert.pdfapplication/pdf1466112https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/397052cc-1632-401f-a587-973f9d83476d/downloada5990e9b864b18ddc14c407b502a0d59MD51trueAnonymousREADAutorización de Publicación.pdfAutorización de Publicación.pdfapplication/pdf59430https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/03f7d7c0-ea94-40c2-92b0-86266b5a6b75/download05f073e6e52f03e9032eddcb0a17a66bMD52falseAdministratorREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/e6fedcfe-e7d0-4daa-b214-d288309fdacf/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD53falseAnonymousREADTEXTImplementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundaria_MoranRobert.pdf.txtImplementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundaria_MoranRobert.pdf.txtExtracted texttext/plain101851https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/9a642978-b048-4c85-b75e-ac2776173fda/downloadc33addb0623c12bb638084ebb2a20e1eMD54falseAnonymousREADAutorización de Publicación.pdf.txtAutorización de Publicación.pdf.txtExtracted texttext/plain5215https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/39977b0c-20f4-41f6-bafa-22fca1cb25b0/download41d2fe7350ba70128d04a8ab2f2bf78dMD56falseAdministratorREADTHUMBNAILImplementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundaria_MoranRobert.pdf.jpgImplementación de un ambiente de aprendizaje basado en MAKER SPACE para desarrollar habilidades STEAM en estudiantes de básica secundaria_MoranRobert.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6202https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/104a4c60-0aa6-4ba2-9187-5a503cb5e29e/download95dd30ee0f0641ce87c69a3593e82109MD55falseAnonymousREADAutorización de Publicación.pdf.jpgAutorización de Publicación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12753https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/42df07e1-6ff6-4c3d-8786-7835b70d4b1e/downloadfeadf73d0c1aac1091ad54ded05363cdMD57falseAdministratorREAD001/18160oai:repositorio.uptc.edu.co:001/181602026-10-02 21:15:47.799http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCbdigital@metabiblioteca.com |