Apropiación de medios de comunicación occidentales & pueblos indígenas: el surgimiento de un discurso diferencial

Los pueblos indígenas y la comunicación en conjunto están repensando los procesos de comunicación y sus influencias dentro de las sociedades que conforman la humanidad. En la actualidad, para comprender la relación entre comunicación, desarrollo y cambio social es fundamental profundizar en una reva...

Full description

Autores:
Lozano Ibáñez, María Celeste
Carrillo Salcedo, Ana Paola
Páez Casais, María Camila
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad del Norte
Repositorio:
Repositorio Uninorte
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/10960
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10584/10960
Palabra clave:
Indígenas de Colombia - Aspectos sociales
Lenguas índigenas - Colombia
Medios de comunicación de masas - Aspectos sociales - Colombia
Rights
openAccess
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description Los pueblos indígenas y la comunicación en conjunto están repensando los procesos de comunicación y sus influencias dentro de las sociedades que conforman la humanidad. En la actualidad, para comprender la relación entre comunicación, desarrollo y cambio social es fundamental profundizar en una revalorización del extenso legado cultural y sostenible, en ocasiones invisibilizado, de las regiones y pueblos de América Latina y el sur global. Siguiendo con la línea, este trabajo estudia cómo el colectivo de comunicaciones Zhigoneshi perteneciente a la Organización Tayrona Gonawindúa de Santa Marta, Magdalena, Colombia, construye un discurso diferencial que legitima y defiende la palabra y cultura (Comunicación propia) de los pueblos indígenas Kogui, Arhuaco y Wiwa. Para lo anterior, se hace un análisis temático de 3 capítulos (¿Qué pensamos de la violencia?; ¿Por qué atentan contra la coca? y ¿Qué pensamos espiritualmente?) de la serie Palabras Mayores producido por el colectivo y transmitido por el canal regional Telecaribe. Los resultados de este trabajo están relacionados con tres temas fundamentales que son: la visión del mundo, la lucha entre saber y poder de Michel Foucault y el capital simbólico de Pierre Bourdieu, al mismo tiempo son un aporte para las ciencias de la comunicación y también podrían ser considerados un aporte para otras ciencias sociales como la filosofía y la sociología teniendo en cuenta los temas tratados. Finalmente, entre las conclusiones se establece la importancia de la relación que ha surgido entre los pueblos indígenas y la comunicación, y cómo estas comunidades han forjado su propio discurso que se utiliza hoy en día como marco de referencia sobre lo que se conoce como comunicación alternativa y comunicación indígena y los procesos que se abordan en torno a aquello.
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Para lo anterior, se hace un análisis temático de 3 capítulos (¿Qué pensamos de la violencia?; ¿Por qué atentan contra la coca? y ¿Qué pensamos espiritualmente?) de la serie Palabras Mayores producido por el colectivo y transmitido por el canal regional Telecaribe. Los resultados de este trabajo están relacionados con tres temas fundamentales que son: la visión del mundo, la lucha entre saber y poder de Michel Foucault y el capital simbólico de Pierre Bourdieu, al mismo tiempo son un aporte para las ciencias de la comunicación y también podrían ser considerados un aporte para otras ciencias sociales como la filosofía y la sociología teniendo en cuenta los temas tratados. Finalmente, entre las conclusiones se establece la importancia de la relación que ha surgido entre los pueblos indígenas y la comunicación, y cómo estas comunidades han forjado su propio discurso que se utiliza hoy en día como marco de referencia sobre lo que se conoce como comunicación alternativa y comunicación indígena y los procesos que se abordan en torno a aquello.PregradoComunicador Social y Periodistaapplication/pdf51 páginasspaUniversidad del NorteComunicación Social y PeriodismoDepartamento de comunicación socialBarranquilla, ColombiaApropiación de medios de comunicación occidentales & pueblos indígenas: el surgimiento de un discurso diferencialTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTexthttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Indígenas de Colombia - Aspectos socialesLenguas índigenas - ColombiaMedios de comunicación de masas - Aspectos sociales - ColombiaEstudiantesPregradoORIGINAL1140872161.pdf1140872161.pdfapplication/pdf1259116https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/10960/1/1140872161.pdfb52725fcbc6e5a941c885ab2f711b507MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/10960/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210584/10960oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/109602022-08-30 11:43:19.822Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.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