Competencias laborales y la formación universitaria
Resumen Este artículo es el producto de una revisión teórica del constructo competencias laborales en la literatura actual, como antesala a un proceso investigativo que se desarrolla en la Universidad del Norte con los egresados del Programa de Psicología en el marco del Proyecto de Modernización Cu...
- Autores:
-
Maritza Ruiz de Vargas; Universidad del Norte
Bruno Jaraba Barrios; Universidad del Norte
Lidia Romero Santiago; Universidad del Norte
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/5060
- Acceso en línea:
- http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1996
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- Palabra clave:
- Rights
- License
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Maritza Ruiz de Vargas; Universidad del NorteBruno Jaraba Barrios; Universidad del NorteLidia Romero Santiago; Universidad del NorteColombia2013-08-31T23:16:06Z2013-08-31T23:16:06Z2011-08-29http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1996http://hdl.handle.net/10584/5060Resumen Este artículo es el producto de una revisión teórica del constructo competencias laborales en la literatura actual, como antesala a un proceso investigativo que se desarrolla en la Universidad del Norte con los egresados del Programa de Psicología en el marco del Proyecto de Modernización Curricular. Organizar una investigación en torno al concepto de competencias requiere alcanzar una claridad y unificación teórica respecto a éste, cometido que se emprende construyendo un marco conceptual que dé cuenta de la profusión de definiciones que existen en la actualidad y realizando un análisis. Con la revisión de la noción de competencias se concluye que, aunque no existe una clara definición o consenso sobre lo que significa este concepto, en las distintas acepciones, se hace referencia a un saber, saber hacer y saber ser en un contexto determinado. Abstract This article is the product of a theoretical revision about labor competitions in the current literature, previous to an investigative process that is developed in the Universidad del Norte with Psychology Department graduated students in the scope of the Curricular Modernization Project. To organize an investigation around the competitions concept requires reaching a clarity and theoretical unification in this way, which is undertaken by the building of a conceptual scheme. This scheme takes into account the profusion in the concept definitions existed at the present time and carries out an analysis of the same ones. With the revision of the competitions notion it can be concluded that, although it doesn’t exist a clear definition or consent on what means this concept, in the different meanings it is referred to a knowledge, to a know how to do and to know how to be in a certain context.application/pdfspaPsicología desde el CaribePsicología desde el Caribe; No. 16: Jul-Dic 2005Upon checking the following box, I verify that I have read, filled out and sent to psicaribe@uninorte.edu.co the assignment of rights and the article submission forms, in which the permission and personal information of each of the article’s authors are included.Al activar la casilla a continuación afirmo que he leído, diligenciado y enviado a psicaribe@uninorte.edu.co el formato de cesión de derechos y de Remisión de artículos, en el cual se incluye la aprobación e información de todos los coautores de artículo.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad del Nortereponame:Repositorio Digital de la Universidad del NorteCompetencias laborales y la formación universitariaarticlepublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_650110584/5060oai:172.16.14.36:10584/50602015-10-07 01:49:58.882Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.co |
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