Centro Técnico y Cultural Rafael Calle
La falta de acceso a la educación superior en Colombia crea una brecha de desigualdad entre la población joven, situación que se identifica mayormente en un departamento como Córdoba. El Centro Técnico y Cultural Rafael Calle, se ubica en el casco urbano de Puerto Libertador. Este proyecto atiende e...
- Autores:
-
Marino Caballero, Daniela Saray
Muñoz Montenegro, Eliana
Pineda López, Sebastián
Sinclair Benavides, Angélica María
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/11181
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10584/11181
- Palabra clave:
- Educación
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La falta de acceso a la educación superior en Colombia crea una brecha de desigualdad entre la población joven, situación que se identifica mayormente en un departamento como Córdoba. El Centro Técnico y Cultural Rafael Calle, se ubica en el casco urbano de Puerto Libertador. Este proyecto atiende específicamente a tres problemáticas identificadas, como lo es falta de infraestructuras para educación superior, evidenciada en la tasa de cobertura IES de 0.1%; altos desplazamientos de la población en busca de oportunidades y por último, el desaprovechamiento de formación técnica en el sector minero-energético. Aquí se provee un espacio para un aproximado de 1300 jóvenes de Puerto Libertador, que tendrán una formación técnica integral, donde se creen perfiles que se adapten a las necesidades del municipio y promuevan el desarrollo cultural. El diseño del proyecto se desarrolla en un área de 3.10 Ha sobre la vía que conecta a Puerto Libertador con Montelíbano, entre carreras 10 y 13. Este incluye, estudios del suelo, hidrológicos, hidráulicos, ambientales, estructurales e hidrosanitarias para el edificio principal y de pavimento rígido para el Centro Técnico. Cuenta con 2 edificios para el desarrollo de clases, conferencias, zonas informáticas y digitales, ambos de 590 m2, con 3 niveles y un sótano. Adicionalmente biblioteca, zona de talleres, un teatro, un gimnasio y una cancha múltiple. Una limitación identificada fue la falta de información detallada del uso del suelo en el casco urbano, por lo que se recurrió a páginas de geo información a nivel municipal para tener un buen estimado de la información requerida. Esta intervención permite proyectar un aumento del dinamismo económico en la zona y como resultado un mejoramiento en la calidad de vida de los jóvenes y los habitantes de la zona, una vez terminado su ciclo de formación académica y el inicio del ciclo laboral. |
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Este proyecto atiende específicamente a tres problemáticas identificadas, como lo es falta de infraestructuras para educación superior, evidenciada en la tasa de cobertura IES de 0.1%; altos desplazamientos de la población en busca de oportunidades y por último, el desaprovechamiento de formación técnica en el sector minero-energético. Aquí se provee un espacio para un aproximado de 1300 jóvenes de Puerto Libertador, que tendrán una formación técnica integral, donde se creen perfiles que se adapten a las necesidades del municipio y promuevan el desarrollo cultural. El diseño del proyecto se desarrolla en un área de 3.10 Ha sobre la vía que conecta a Puerto Libertador con Montelíbano, entre carreras 10 y 13. Este incluye, estudios del suelo, hidrológicos, hidráulicos, ambientales, estructurales e hidrosanitarias para el edificio principal y de pavimento rígido para el Centro Técnico. Cuenta con 2 edificios para el desarrollo de clases, conferencias, zonas informáticas y digitales, ambos de 590 m2, con 3 niveles y un sótano. Adicionalmente biblioteca, zona de talleres, un teatro, un gimnasio y una cancha múltiple. Una limitación identificada fue la falta de información detallada del uso del suelo en el casco urbano, por lo que se recurrió a páginas de geo información a nivel municipal para tener un buen estimado de la información requerida. Esta intervención permite proyectar un aumento del dinamismo económico en la zona y como resultado un mejoramiento en la calidad de vida de los jóvenes y los habitantes de la zona, una vez terminado su ciclo de formación académica y el inicio del ciclo laboral.The lack of access to higher education in Colombia creates a gap of inequality among the young population, a situation that is mostly identified in a department such as Cordoba. The Rafael Calle Technical and Cultural Center is in the urban center of Puerto Libertador. This project specifically addresses three identified problems, such as the insufficiency of infrastructure for higher education, evidenced by the IES coverage rate of 0.1%; high population displacement in search of opportunities; and finally, the lack of technical training in the mining and energy sector. This project provides a space for approximately 1,300 young people from Puerto Libertador, who will have a comprehensive technical training, where profiles that adapt to the needs of the municipality and promote cultural development will be created. The project design is developed in an area of 3.10 hectares on the road that connects Puerto Libertador with Montelibano, between 10th and 13th street. It includes soil, hydrological, hydraulic, environmental, structural and hydrosanitary studies for the main building and rigid pavement for the Technical Center. It has 2 buildings for the development of classes, conferences, computing and digital areas, both of 590 m2, with 3 levels and a basement. In addition, there is a library, a workshop area, a theater, a gymnasium, and a multi-purpose court. One limitation identified was the lack of detailed information on land use in the urban area, so we resorted to municipal geo-information sites to get a good estimate of the information required. This intervention allows projecting an increase in economic dynamism in the area and as a result an improvement in the quality of life of young people and the inhabitants of the area, once they finish their academic training cycle and start their work cycle.spaBarranquilla, Universidad del Norte, 2021.Universidad del Nortehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2EducaciónEducationCentro Técnico y Cultural Rafael CalleRafael Calle Technical and Cultural Centerarticlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501ORIGINALU_Photo - 6.jpgU_Photo - 6.jpgimage/jpeg363979https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/11181/1/U_Photo%20-%206.jpg1289285074ae10ccb8783d2034e6265eMD51U_Photo - 6.pdfU_Photo - 6.pdfapplication/pdf252234https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/11181/2/U_Photo%20-%206.pdf95521fe7324961901ecbe68a2082985cMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/11181/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310584/11181oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/111812022-11-21 09:40:06.69Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.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 |