La segregación social en los barrios cerrados de Barranquilla - Linkage: complejo residencial - comercial
En las últimas décadas se ha venido consolidando una problemática de expansión urbana que se está desarrollando en la periferia de las ciudades, debido a este crecimiento exponencial surgen los barrios cerrados como una solución individual a un problema social, siendo la inseguridad y la violencia u...
- Autores:
-
Silva Cantillo, María Alejandra
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/11754
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10584/11754
- Palabra clave:
- Segregación
Espacios públicos -- Barranquilla (Colombia)
Edificios de apartamentos -- Barranquilla (Colombia)
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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En las últimas décadas se ha venido consolidando una problemática de expansión urbana que se está desarrollando en la periferia de las ciudades, debido a este crecimiento exponencial surgen los barrios cerrados como una solución individual a un problema social, siendo la inseguridad y la violencia urbana una de las principales causas de esta propuesta de urbanización. Esta tesis se enfoca en analizar y estudiar la segregación social como una consecuencia que se ha generado a partir de la creación de los barrios cerrados en la ciudad de Barranquilla, Colombia. Para abordar esta problemática se aplicaron 3 metodologías urbanas en la zona de estudio (Barrio Alejandría) las cuales son: Ejes e Indicadores para el Diseño de Espacio Público, Indicadores de Sostenibilidad Urbana y Metodología de Segregación Residencial, que permitieron conocer las condiciones del lugar e identificar elementos de valor para el sector. Como resultado del análisis urbano se realiza una propuesta de asociación con diferentes manzanas del barrio para diseñarlo bajo una serie de criterios urbanísticos que respondiesen al estilo de crecimiento urbano actual y a su vez se realiza una propuesta de intervención tipológica de uso mixto con enfoque de tipo residencial y comercial a través de la cual se conecta a los residentes con el entorno, proporciona nuevos espacios de uso público y genera un gran impacto positivo a la ciudad y a la zona en la que se proyecta |
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Para abordar esta problemática se aplicaron 3 metodologías urbanas en la zona de estudio (Barrio Alejandría) las cuales son: Ejes e Indicadores para el Diseño de Espacio Público, Indicadores de Sostenibilidad Urbana y Metodología de Segregación Residencial, que permitieron conocer las condiciones del lugar e identificar elementos de valor para el sector. Como resultado del análisis urbano se realiza una propuesta de asociación con diferentes manzanas del barrio para diseñarlo bajo una serie de criterios urbanísticos que respondiesen al estilo de crecimiento urbano actual y a su vez se realiza una propuesta de intervención tipológica de uso mixto con enfoque de tipo residencial y comercial a través de la cual se conecta a los residentes con el entorno, proporciona nuevos espacios de uso público y genera un gran impacto positivo a la ciudad y a la zona en la que se proyectaPregradoArquitectoapplication/pdf50 páginasspaUniversidad del NorteArquitecturaDepartamento de arquitectura y urbanismoBarranquilla, ColombiaLa segregación social en los barrios cerrados de Barranquilla - Linkage: complejo residencial - comercialTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTexthttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2SegregaciónEspacios públicos -- Barranquilla (Colombia)Edificios de apartamentos -- Barranquilla (Colombia)EstudiantesPregradoORIGINAL1001821847.pdf1001821847.pdfapplication/pdf24715910https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/11754/1/1001821847.pdf39442deb44f0e11b2e662f585cc5d56cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/11754/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210584/11754oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/117542023-11-03 09:56:22.734Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.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 |