Sistema de adquisición y visualización de medidas eléctricas para la UniGrid
El laboratorio Unigrid de Uninorte cuenta con un sistema SCADA que realiza el monitoreo y control de la red. Sin embargo, el sistema no monitorea los índices de la calidad de la energía, aunque el laboratorio tiene medidores capaces de tomar gran variedad de medidas relacionadas con la calidad de la...
- Autores:
-
Canchano, Andrés
Esquivia, José
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/8906
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10584/8906
- Palabra clave:
- SCADA
calidad
energía
SCADA
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- Rights
- License
- Universidad del Norte
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El laboratorio Unigrid de Uninorte cuenta con un sistema SCADA que realiza el monitoreo y control de la red. Sin embargo, el sistema no monitorea los índices de la calidad de la energía, aunque el laboratorio tiene medidores capaces de tomar gran variedad de medidas relacionadas con la calidad de la energía, es decir este recurso no está siendo utilizado. Con este proyecto se busca lograr que el SCADA mida y muestre el estado de la UniGrid. Esto significa, tener disponible toda la información de su operación. Adicionalmente, esto permitiría capacitar a los estudiantes sobre las microgrids y su operación ante disturbios clásicos de calidad de la energía. Se diseñó un sistema capaz de obtener y mostrar datos de las variables relevantes de la calidad de la energía, registradas por los medidores instalados en UniGrid. El diseño se organizó con una metodología de 5 etapas. Una vez seleccionada la mejor opción de diseño se procedió así: Primero, se configuraron los medidores. Segundo, se implementó el sistema de adquisición, luego se estudiaron las variables para su selección. Finalmente, se diseñó y desarrolló una herramienta informática con ambiente gráfico que muestra la configuración de la UniGrid y de sus alarmas. Durante este trabajo se garantizó el cumplimiento de las normas IEEE 569 y 1159. Se validó el SCADA con pruebas realizadas en el laboratorio y simulador Mod_RSim. Se logró entrelazar el software de simulación de los medidores con el SCADA para obtener medidas en tiempo real. Además, se evidenció un tiempo de respuesta rápido en relación a la visualización de los datos en el RapidScada con respecto a lo indicado en el simulador de los medidores. Se le dio continuidad al formato y ergonomía característica del SCADA anterior, logrando un sistema totalmente homogéneo y acorde a las recomendaciones industriales en términos de organización, animaciones y colores. |
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El diseño se organizó con una metodología de 5 etapas. Una vez seleccionada la mejor opción de diseño se procedió así: Primero, se configuraron los medidores. Segundo, se implementó el sistema de adquisición, luego se estudiaron las variables para su selección. Finalmente, se diseñó y desarrolló una herramienta informática con ambiente gráfico que muestra la configuración de la UniGrid y de sus alarmas. Durante este trabajo se garantizó el cumplimiento de las normas IEEE 569 y 1159. Se validó el SCADA con pruebas realizadas en el laboratorio y simulador Mod_RSim. Se logró entrelazar el software de simulación de los medidores con el SCADA para obtener medidas en tiempo real. Además, se evidenció un tiempo de respuesta rápido en relación a la visualización de los datos en el RapidScada con respecto a lo indicado en el simulador de los medidores. Se le dio continuidad al formato y ergonomía característica del SCADA anterior, logrando un sistema totalmente homogéneo y acorde a las recomendaciones industriales en términos de organización, animaciones y colores.Uninorte's Unigrid laboratory has a SCADA system that monitors and controls the network. However, the system does not monitor power quality indices, although the laboratory has meters capable of taking a wide variety of measures related to power quality, that is, this resource is not being used. This project seeks to ensure that SCADA measures and displays the status of the UniGrid. This means having all the information on your operation available. Additionally, this would allow students to be trained in microgrids and their operation in the face of classic power quality disturbances. A system capable of obtaining and displaying data on the relevant variables of the energy quality, registered by the meters installed in UniGrid, was designed. The design was organized with a 5-stage methodology. Once the best design option was selected, the procedure was as follows: First, the meters were configured. Second, the acquisition system was implemented, then the variables were studied for their selection. Finally, a computer tool with a graphical environment was designed and developed that shows the configuration of the UniGrid and its alarms. During this work, compliance with IEEE 569 and 1159 standards was guaranteed. SCADA was validated with tests carried out in the laboratory and Mod_RSim simulator. It was possible to interlace the simulation software of the meters with the SCADA to obtain measurements in real-time. Also, a quick response time was evident about the visualization of the data in the RapidScada concerning that indicated in the meter simulator. The format and ergonomics characteristic of the previous SCADA was given continuity, achieving a homogeneous system and following the industrial recommendations in terms of organization, animations, and colors.spaBarranquilla, Universidad del Norte, 2020Universidad del Nortehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2SCADAcalidadenergíaSCADAqualityenergySistema de adquisición y visualización de medidas eléctricas para la UniGridSupervisory and data acquisition system of electrical measurements for the UniGridarticlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501ORIGINALImagen1.pdfImagen1.pdfapplication/pdf112915http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8906/1/Imagen1.pdf01f24d3b111358c281ddcfa57cb1ba60MD51Scada_nuevo.pngScada_nuevo.pngimage/png69938http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8906/2/Scada_nuevo.png74f0bfb8ea28e713cf24d8b0d6c80c77MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8906/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310584/8906oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/89062020-06-11 16:21:13.279Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.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 |