Aulas sin fronteras 1: una visión de la investigación de aula desarrollada en proyectos de educación secundaria y superior
Esta obra trae a los lectores un primer número de la serie Aulas sin fronteras, en el que se ha intentado dar una visión de lo que puede ser la investigación de aula desarrollada en proyectos de educación secundaria y superior. Una parte de estos proyectos se realizaron con la colaboración de los pr...
- Autores:
-
Domínguez Merlano, Eulises
Suárez Serrano, Catalina
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/9491
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10584/9491
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
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Esta obra trae a los lectores un primer número de la serie Aulas sin fronteras, en el que se ha intentado dar una visión de lo que puede ser la investigación de aula desarrollada en proyectos de educación secundaria y superior. Una parte de estos proyectos se realizaron con la colaboración de los profesores y estudiantes de undécimo grado de la Institución Educativa María Mancilla de Puerto Colombia (Atlántico), y la otra son investigaciones adelantadas por docentes de la Universidad del Norte, con el apoyo del Centro para la Excelencia docente (CEDU). Esperamos que los hallazgos aquí divulgados sean de gran interés para los lectores y puedan ser compartidos de manera amplia entre distintos públicos. |
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