Mega Colegio Técnico Ciénaga de la Virgen
El Mega Colegio Técnico Ciénaga de la Virgen beneficiará a 2120 jóvenes de los barrios aledaños a la Ciénaga de la Virgen y el Pozón en la Ciudad de Cartagena, que actualmente se ven afectados por la falta de escolarización, concentración de pobreza, instalaciones educativas en mal estado, bajo nive...
- Autores:
-
Abuchar, Verónica Jesús
Güiza, Pedro José
Merlano, David Antonio
Meza, Verónica
Núñez, Yelenka Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/8947
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10584/8947
- Palabra clave:
- Educación
Pobreza
Mega colegio
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Deserción
Education
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Guardo, José Manuel Agudelo, Dayana Milena Arteta, Carlos Alberto Coronell, Garis Isabel Fuentes, Luis Guillermo Arellana, Julián Alberto Mercado, Vicente Manuel Andrés Sisa, Augusto Herminio Chirivella, Carmelo Sergio |
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El Mega Colegio Técnico Ciénaga de la Virgen beneficiará a 2120 jóvenes de los barrios aledaños a la Ciénaga de la Virgen y el Pozón en la Ciudad de Cartagena, que actualmente se ven afectados por la falta de escolarización, concentración de pobreza, instalaciones educativas en mal estado, bajo nivel económico y desempleo en la zona. Sus instalaciones contarán con bloques individuales para primaria, bachillerato y prescolar, con laboratorios de física y química, biblioteca, y sala de tecnología, innovación y multimedia. Asimismo, para evitar la deserción escolar, el colegio ofrece un programa de alimentación, zonas deportivas y talleres culturales en aula polivalente de ciencias y artes. Contará también con una media técnica dirigida a los estudiantes de grado décimo y úndecimo para que al terminar el ciclo educativo tengan oportunidades de ingresar al mercado laboral. Dentro de los estudios realizados para el diseño del edificio de bachillerato del Mega Colegio se encontró que el suelo en el terreno a construir se caracteriza por ser arcilla sin presencia de arenas y por tener una baja capacidad portante, por lo que se proyectan cimentaciones con pilotes, y un muro de contención para la construcción del sótano parcial de 196 m2. El edificio se diseñó estructuralmente como un sistema moderado de disipación de energía y de acuerdo a las normativas vigentes colombianas. La edificación cuenta con instalaciones sanitarias que permiten el ahorro de agua, diseño óptimo de redes internas incluyendo una red contra incendios con rociadores automáticos, un plan de manejo ambiental con manejo adecuado tratamiento de RCD incluyendo su reciclaje, y se proyecta además la construcción de una vía doble calzada de 2324 m que permitirá conectar la institución con el sistema vial de la ciudad. Como principal limitante del proyecto se encuentra la falta de información actualizada en la zona para el desarrollo de los diseños. |
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Asimismo, para evitar la deserción escolar, el colegio ofrece un programa de alimentación, zonas deportivas y talleres culturales en aula polivalente de ciencias y artes. Contará también con una media técnica dirigida a los estudiantes de grado décimo y úndecimo para que al terminar el ciclo educativo tengan oportunidades de ingresar al mercado laboral. Dentro de los estudios realizados para el diseño del edificio de bachillerato del Mega Colegio se encontró que el suelo en el terreno a construir se caracteriza por ser arcilla sin presencia de arenas y por tener una baja capacidad portante, por lo que se proyectan cimentaciones con pilotes, y un muro de contención para la construcción del sótano parcial de 196 m2. El edificio se diseñó estructuralmente como un sistema moderado de disipación de energía y de acuerdo a las normativas vigentes colombianas. La edificación cuenta con instalaciones sanitarias que permiten el ahorro de agua, diseño óptimo de redes internas incluyendo una red contra incendios con rociadores automáticos, un plan de manejo ambiental con manejo adecuado tratamiento de RCD incluyendo su reciclaje, y se proyecta además la construcción de una vía doble calzada de 2324 m que permitirá conectar la institución con el sistema vial de la ciudad. Como principal limitante del proyecto se encuentra la falta de información actualizada en la zona para el desarrollo de los diseños.The Mega Technical College Cienaga de la Virgen will benefit 2120 young people from the neighborhoods near to the Cienaga de la Virgen and El Pozon in Cartagena city. This area of Cartagena is currently affected by the lack of schooling, the concentration of poverty, educational facilities in a poor state, low economic level, and unemployment. Its facilities will have individual blocks for primary, high school, and preschool, with physics and chemistry laboratories, a library, and a room for technology, innovation, and multimedia. Likewise, to avoid students dropping out of school, the school offers a food program, sports areas, and cultural workshops in a multipurpose science and art classroom. It will also have technical courses aimed at 10th and 11th-grade students so that at the end of the educational cycle, they will have opportunities to get into the job market. Studies carried out for the design of the high school building of Mega College shows the soil on the land to be built is characterized by being clay without sand having a low bearing capacity. These soil characteristics led to the use of piles as the type of foundation and retaining walls for the construction of the 196 m2 partial basement. The building was structurally designed as a moderate energy dissipation system and by current Colombian regulations. The building has sanitary facilities that allow water savings with an optimal design of internal networks, including a fire fighting network with automatic sprinklers. An environmental management plan is implemented, with special attention to construction and demolition waste (C&DW) treatment. The project includes the design of a 2324 m double carriageway that will connect the institution with the city's road system. The main limitation of the project is the lack of updated information in the area for the development of designs.spaBarranquilla,Universidad del Norte,2020Universidad del Nortehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2EducaciónPobrezaMega colegioVulnerabilidadDeserciónEducationPovertyMega collegeVulnerabilityDesertionMega Colegio Técnico Ciénaga de la VirgenMega Technical College Cienaga de la Virgenarticlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8947/7/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57ORIGINALFigura1.pdfFigura1.pdfFigura 1.Contiene vista general del Mega colegio Técnicoapplication/pdf1412284http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8947/1/Figura1.pdf7ee1a0399602a8c4f8807fbe702f3bccMD51Figura2.pdfFigura2.pdfFigura 2. Vista 1 del edificio principalapplication/pdf566919http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8947/2/Figura2.pdf777e0e2cf30199ff9332714325556f82MD52Figura3.pdfFigura3.pdfFigura 3. Vista 2 del edificio principalapplication/pdf427239http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8947/3/Figura3.pdf643aeab19450c9f01b752ed9983ce490MD53Figura1.jpgFigura1.jpgFigura 1.Contiene vista general del Mega colegio Técnicoimage/jpeg418038http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8947/4/Figura1.jpg69c2ab06bc3b7c5b311b5d31ca21aa11MD54Figura2.jpgFigura2.jpgFigura 2. Vista 1 del edificio principalimage/jpeg566150http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8947/5/Figura2.jpg079abc541904668ad172afcdff5ff77aMD55Figura3.jpgFigura3.jpgFigura 3. Vista 2 del edificio principalimage/jpeg411373http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/8947/6/Figura3.jpg89b96195445da087f4093df8ad9cd44cMD5610584/8947oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/89472020-07-07 10:23:09.175Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.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 |