Cómo perciben los periodistas su profesión: entre el agotamiento y la fascinación
ResumenLos estudios de comunicación se han convertido en uno delos programas de mayor crecimiento en América Latina. Pero,¿qué tan preparados se encuentran los estudiantes para enfrentarlas realidades de la profesión en la región? Con la intención deayudar a educadores y estudiantes en América Latin...
- Autores:
-
Jesús Arroyave; Universidad del Norte
Iscar Blanco; BBC de Londres
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/4288
- Acceso en línea:
- http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/1004
http://hdl.handle.net/10584/4288
- Palabra clave:
- Facultades de comunicación, periodismo, percepción, School of journalism, journalism, tension, perceptions, journalists.
- Rights
- License
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ResumenLos estudios de comunicación se han convertido en uno delos programas de mayor crecimiento en América Latina. Pero,¿qué tan preparados se encuentran los estudiantes para enfrentarlas realidades de la profesión en la región? Con la intención deayudar a educadores y estudiantes en América Latina a conocermás sobre la profesión, este estudio muestra las percepciones quetienen los profesionales de los medios sobre el oficio en la región.Comunicadores en cuatro países del continente discutieron susfrustraciones, opiniones, quejas y sentimientos durante diferentessesiones de grupos focales. El agotamiento y la frustración causadospor horarios excesivos de trabajo y pocos incentivos laborales se venmitigados por la fascinación que produce el reconocimiento públicoy la popularidad que confiere el trabajar en los medios y tener laposibilidad de ser omnipresentes en nuestras modernas sociedadesmediáticas.AbstractThe study of communication is one of the fastest-growing programs inLatin America. But how well are students being prepared for the realities ofthe profession in the region? With the end of aiding communication educators and their students in Latin America, this study delineated certain perceptions held by media professionals working in Latin America. Communicators in four nations discussed frustrations, opinions, complaints and feelings during a series of focus group discussions. While there were minute differences between groups, much of the discussion held common threads that emerged in data revision. Exhaustion and frustration caused by long workdays and low incentives and low morale appeared to be mitigated by the fascination produced by public recognition and popularity conferred by working in the media, and having the ability to be omnipresent in modern society. |
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Jesús Arroyave; Universidad del NorteIscar Blanco; BBC de LondresAmerica Latina2013-08-31T23:12:24Z2013-08-31T23:12:24Z2010-10-11http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/1004http://hdl.handle.net/10584/4288ResumenLos estudios de comunicación se han convertido en uno delos programas de mayor crecimiento en América Latina. Pero,¿qué tan preparados se encuentran los estudiantes para enfrentarlas realidades de la profesión en la región? Con la intención deayudar a educadores y estudiantes en América Latina a conocermás sobre la profesión, este estudio muestra las percepciones quetienen los profesionales de los medios sobre el oficio en la región.Comunicadores en cuatro países del continente discutieron susfrustraciones, opiniones, quejas y sentimientos durante diferentessesiones de grupos focales. El agotamiento y la frustración causadospor horarios excesivos de trabajo y pocos incentivos laborales se venmitigados por la fascinación que produce el reconocimiento públicoy la popularidad que confiere el trabajar en los medios y tener laposibilidad de ser omnipresentes en nuestras modernas sociedadesmediáticas.AbstractThe study of communication is one of the fastest-growing programs inLatin America. But how well are students being prepared for the realities ofthe profession in the region? With the end of aiding communication educators and their students in Latin America, this study delineated certain perceptions held by media professionals working in Latin America. Communicators in four nations discussed frustrations, opinions, complaints and feelings during a series of focus group discussions. While there were minute differences between groups, much of the discussion held common threads that emerged in data revision. Exhaustion and frustration caused by long workdays and low incentives and low morale appeared to be mitigated by the fascination produced by public recognition and popularity conferred by working in the media, and having the ability to be omnipresent in modern society.application/pdfspaUniversidad del NorteInvestigación & Desarrollo; Vol 13, No 2: Jul - Dic (2005)COPYRIGHT NOTICE CLAUSE ASSIGNOR: ASSIGNEE: Investigación & Desarrollo ISSN 0121-3261 _________________, in quality of the author of the article named ___________ to be published in the __ Vol, No. ___ edition, of the journal Investigación & Desarrollo, I state that I freely concede the totality of the author copyright notice of the mentioned manuscript, in favor of the mentioned publication.The Assignor states tha the manuscript is original and of his/hers exclusive creation, being there no impediment of any nature to the copyright notice you are doing, also responding to any vindication, plagiarism or antoher kind of claim that could occur.Under this assignment, the ASSIGNEE is authorized to copy, reproduce, distribute, publish, comercialize the present article, object of this copyright notice, through any digital, electronic or reprographic medium, retaining the obligation to always respect the moral rights of the author, which are contained in the article 30 of Law 23 from 1982. It is accepted and signed, on day ___ of _________ of year _______ Sign ________________________________ AssignorCLÁUSULA DE CESIÓN DE LOS DERECHOS PATRIMONIALES DE AUTOR. CEDENTE: CESIONARIO: Investigación & Desarrollo ISSN 0121-3261 _________________, en calidad de autor del artículo ____________________, que se publicará en la edición Vol. ______ No. _______ de la Revista Investigación y Desarrollo, manifiesto que cedo a titulo gratuito la totalidad de los derechos patrimoniales de autor derivados del artículo en mención, a favor de la citada publicación. El Cedente declara que el artículo es original y que es de su creación exclusiva, no existiendo impedimento de ninguna naturaleza para la cesión de derechos que esta haciendo, respondiendo además por cualquier acción de reivindicación, plagio u otra clase de reclamación que al respecto pudiera sobrevenir. En virtud de la presente cesión, el CESIONARIO queda autorizado para copiar, reproducir, distribuir, publicar, comercializar el artículo objeto de la cesión, por cualquier medio digital, electrónico o reprográfico, conservando la obligación de respetar en todo caso los derechos morales del autor, contenidos en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982. Se firma en señal de aceptación a los _____ días del mes de _______ del año ______ Firma _________________________________ Cedentehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad del Nortereponame:Repositorio Digital de la Universidad del NorteFacultades de comunicación, periodismo, percepción, School of journalism, journalism, tension, perceptions, journalists.Cómo perciben los periodistas su profesión: entre el agotamiento y la fascinaciónarticlepublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_650110584/4288oai:172.16.14.36:10584/42882015-10-07 01:47:18.252Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.co |