Inequidad interregional en el situado fiscal para educación.

ResumenCon este estudio se busca demostrar la existencia de inequidades interregionales en la distribución del situado fiscal para el sector educativo. Para ello, se mencionan unos antecedentes del situado fiscal y un resumen de los criterios que se tienen en cuenta para su distribución; luego, se m...

Full description

Autores:
Manuel Fernández Ariza
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad del Norte
Repositorio:
Repositorio Uninorte
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/4391
Acceso en línea:
http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/2691
http://hdl.handle.net/10584/4391
Palabra clave:
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Description
Summary:ResumenCon este estudio se busca demostrar la existencia de inequidades interregionales en la distribución del situado fiscal para el sector educativo. Para ello, se mencionan unos antecedentes del situado fiscal y un resumen de los criterios que se tienen en cuenta para su distribución; luego, se muestran unas características de la estructura de la educación y se analiza cómo se ha distribuido en realidad el situado fiscal para educación y se presentan las fallas en su asignación. Con base en lo anterior se concluye que el situado fiscal no ha contribuido a disminuir la brecha en la cobertura de servicios en educación entre las entidades territoriales. Por último, se plantean algunas recomendaciones que permitan corregir estos problemas.