Biblioteca Pública El Rosario
Este documento explica y expone el desarrollo de la propuesta de una biblioteca pública para los habitantes del barrio el rosario. Una propuesta que busca regenerar el tejido social y dar acceso a información impulsando el fortalecimiento de la educación tratando temas que abarcan las ODS objetivo d...
- Autores:
-
Arrázola de la Espriella, Sebastián
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/11125
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10584/11125
- Palabra clave:
- Arquitectura de bibliotecas.
Bibliotecas públicas -- Barranquilla (Colombia).
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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Este documento explica y expone el desarrollo de la propuesta de una biblioteca pública para los habitantes del barrio el rosario. Una propuesta que busca regenerar el tejido social y dar acceso a información impulsando el fortalecimiento de la educación tratando temas que abarcan las ODS objetivo de desarrollo sostenible: educación de calidad, los análisis e investigaciones realizadas dentro de las limitantes del sector muestran una visión muy clara de la realidad que se vive en el área del el barrio El Rosario dándonos así una oportunidad para tratar de manera directa la problemática, a través de los ODS y sus metas pactadas se buscar crear un espacio indicado para satisfacer las necesidades de este sector que por muchos años fue marginado y solo fue la espalda de barrios más grandes dentro de Barranquilla, la identidad y la cohesión social son factores importantes dentro de este programa de biblioteca pública debido a que las bibliotecas se convierten en centros de integración social que abarcan a toda un área total y crean dinámicas dentro de ellas mismas. La dirección de este proyecto es el enfoque más social y determinado a crear un elemento que genere identidad debido a que esta zona ha sido mayormente compuesta por grandes áreas comerciales pero también una parte de ellas está formada por grandes elementos residenciales los cuales generan grandes volúmenes de habitantes que confluyen diariamente en un barrio carente de un elemento que les permita tener un punto de acceso a la información. |
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Una propuesta que busca regenerar el tejido social y dar acceso a información impulsando el fortalecimiento de la educación tratando temas que abarcan las ODS objetivo de desarrollo sostenible: educación de calidad, los análisis e investigaciones realizadas dentro de las limitantes del sector muestran una visión muy clara de la realidad que se vive en el área del el barrio El Rosario dándonos así una oportunidad para tratar de manera directa la problemática, a través de los ODS y sus metas pactadas se buscar crear un espacio indicado para satisfacer las necesidades de este sector que por muchos años fue marginado y solo fue la espalda de barrios más grandes dentro de Barranquilla, la identidad y la cohesión social son factores importantes dentro de este programa de biblioteca pública debido a que las bibliotecas se convierten en centros de integración social que abarcan a toda un área total y crean dinámicas dentro de ellas mismas. La dirección de este proyecto es el enfoque más social y determinado a crear un elemento que genere identidad debido a que esta zona ha sido mayormente compuesta por grandes áreas comerciales pero también una parte de ellas está formada por grandes elementos residenciales los cuales generan grandes volúmenes de habitantes que confluyen diariamente en un barrio carente de un elemento que les permita tener un punto de acceso a la información.PregradoArquitectoapplication/pdf32 páginasspaUniversidad del NorteArquitecturaDepartamento de arquitectura y urbanismoBarranquilla, ColombiaBiblioteca Pública El RosarioTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTexthttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arquitectura de bibliotecas.Bibliotecas públicas -- Barranquilla (Colombia).EstudiantesPregradoORIGINALTESISDEGRADOSEBASTIANARRAZOLA.pdfTESISDEGRADOSEBASTIANARRAZOLA.pdfapplication/pdf3294435https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/11125/1/TESISDEGRADOSEBASTIANARRAZOLA.pdf4a42925a5703fbc30c03ee4b13013914MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/11125/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210584/11125oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/111252024-05-27 14:17:44.64Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.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 |