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El proyecto de grado tuvo como planteamiento realizar una propuesta arquitectónica que cumpliera con los estándares para solucionar las problemáticas que se analizaron en el sector de estudio (lugar del proyecto) y que además este se ejerciera como un proyecto funcional y viable para la sociedad. El...

Full description

Autores:
Ospino Moreno, Juan Pablo
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad del Norte
Repositorio:
Repositorio Uninorte
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/10036
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10584/10036
Palabra clave:
Arquitectura
Diseño arquitectónico
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Description
Summary:El proyecto de grado tuvo como planteamiento realizar una propuesta arquitectónica que cumpliera con los estándares para solucionar las problemáticas que se analizaron en el sector de estudio (lugar del proyecto) y que además este se ejerciera como un proyecto funcional y viable para la sociedad. El equipamiento arquitectónico propuesto tuvo como objetivo específico brindar espacios que promovieran el interés científico elevando el índice educativo en un sector que carecía de precisamente de educación. Siendo así, que este incitara a los usuarios a interesarse y aprender de la ciencia de manera dinámica y creativa.