Desarrollo de un ambiente de aprendizaje para fortalecer las competencias básicas en matemáticas bajo el enfoque del diseño universal de aprendizaje

Resumen – La educación se enfrenta a nuevos retos día a día. A lo largo de la historia se han venido proponiendo diversos métodos o conceptos que apunta a solucionar dichos retos, uno de esto es el Diseño Universal del Aprendizaje, también conocido por sus siglas como DUA, el cual consiste en presentar contenidos de diferentes formas para garantizar que existan varios caminos en la obtención del conocimiento. En este documento se hizo una investigación en torno a distintas plataformas en las cuales se podría implementar el Diseño Universal del Aprendizaje con el fin de tener una base en la cual trabajar y desarrollar lo que se buscaba, pero al final se decidió hacer una propia dado a las necesidades, y finalmente se creo un prototipo destinado a apoyar a los profesores en sus clases, para poder ofrecer nuevas herramientas que se adapten a un grupo heterogéneo de alumnos y de esta manera poder ofrecer un instrumento que sea de gran ayuda en el aula de clases, tanto para estudiantes y para profesores.

• Autores: Figueroa, David; Garcia, Willian; Molinares, Martin
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad del Norte
• Repositorio: Repositorio Uninorte
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/9282
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10584/9282
• Palabra clave: E-learning; DUA; Diseño Universal de Aprendizaje; Educación; TIC; Matemáticas; E-learning; UDL; Universal Design For learning; Education; IT; Math
• License: Universidad del Norte