Desarrollo de los recuerdos autobiográficos, la autoconciencia y la teoría de la mente
El objetivo de este artículo es revisar algunos aspectos relacionados con eldesarrollo de la memoria, particularmente,de los recuerdos autobiográficos y, a partir de ello, evaluar la relación que se ha planteado entre estos últimos y el desarrollo de la teoría de la mente (ToM) y la autoconciencia....
- Autores:
-
Restrepo Tamayo, Viviana Andrea
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de Medellín
- Repositorio:
- Repositorio UDEM
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/1023
http://hdl.handle.net/11407/1567
- Palabra clave:
- Autobiographic Remembrances
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Restrepo Tamayo, Viviana AndreaRestrepo Tamayo, Viviana Andrea; Universidad de Medellín2015-12-18T15:50:45Z2015-12-18T15:50:45Z2014-12-31http://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/10232256-5000http://hdl.handle.net/11407/15672590-7344reponame:Repositorio Institucional Universidad de Medellínrepourl:https://repository.udem.edu.co/instname:Universidad de MedellínEl objetivo de este artículo es revisar algunos aspectos relacionados con eldesarrollo de la memoria, particularmente,de los recuerdos autobiográficos y, a partir de ello, evaluar la relación que se ha planteado entre estos últimos y el desarrollo de la teoría de la mente (ToM) y la autoconciencia. Para tal fin, se hace una revisión sobre el desarrollo de la memoria y la ToM para, a partir de ello, establecer un vínculo con el surgimiento de la autoconciencia,específicamente la conciencia autonoética propuesta por Tulving. Así, se logra establecer que gracias a la conciencia autonoética, cuando un individuo tiene un recuerdo autobiográfico, realmente está viajando mentalmente al pasado; es decir,está re-experimentando algo que sucedió anteriormente, y que, gracias a la ToM, estees un proceso de re-experimentar y no de imaginar o desear.The objective of this article is to revise some aspects related to memory development,specifically, auto-biographic remembrances and, from this, to evaluate relation between the latter and the development of mind theory and self-conscience.With this purpose, a revision on memory development and mind theory was carried out in order to establish a link with the appearance of self-conscience, mainly auto-non-ethic conscience, proposed by Tulving. In this way, it has been established that thanks to non-ethnic conscience,when an individual has an autobiographic remembrance, he is really mentally traveling to the past; e.g., he is re-experimenting something that happened before and that thanks to mind theory, this is a process ofre-experimenting but a process for imagining or wishingElectrónicoapplication/pdfspaUniversidad de MedellínDepartamento de Ciencias Sociales y HumanasCiencias Sociales y Educación; Vol. 3, núm. 6 (2014)Ciencias Sociales y Educación; Vol. 3, núm. 6 - julio/diciembre 201436http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ciencias Sociales y Educación; Vol. 3, núm. 6 (2014)Autobiographic Remembrancesmemory self-consciencemind theorydevelopmentcognitionRecuerdos autobiográficosmemoriaautoconcienciateoría de la mentedesarrollocognición.Desarrollo de los recuerdos autobiográficos, la autoconciencia y la teoría de la menteDevelopment of Auto-Biographic Remembrances, Self-Conscience and Mind TheoryArticlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Artículo científicoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Comunidad Universidad de MedellínLat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degreesLong: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degreesMedellínTHUMBNAILCiencias_Sociales_68.pdf.jpgCiencias_Sociales_68.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3069http://repository.udem.edu.co/bitstream/11407/1567/3/Ciencias_Sociales_68.pdf.jpg1362dcb93009f247d2dfe7e694091027MD53ORIGINALArticulo.htmltext/html509http://repository.udem.edu.co/bitstream/11407/1567/1/Articulo.html71053c1e760af2b4d345c7be3da9dca2MD51Ciencias_Sociales_68.pdfCiencias_Sociales_68.pdfapplication/pdf184037http://repository.udem.edu.co/bitstream/11407/1567/2/Ciencias_Sociales_68.pdfa390b9dcc6bdf8d04415b7e4020093a4MD5211407/1567oai:repository.udem.edu.co:11407/15672020-12-15 15:12:38.43Repositorio Institucional Universidad de Medellinrepositorio@udem.edu.co |
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El objetivo de este artículo es revisar algunos aspectos relacionados con eldesarrollo de la memoria, particularmente,de los recuerdos autobiográficos y, a partir de ello, evaluar la relación que se ha planteado entre estos últimos y el desarrollo de la teoría de la mente (ToM) y la autoconciencia. Para tal fin, se hace una revisión sobre el desarrollo de la memoria y la ToM para, a partir de ello, establecer un vínculo con el surgimiento de la autoconciencia,específicamente la conciencia autonoética propuesta por Tulving. Así, se logra establecer que gracias a la conciencia autonoética, cuando un individuo tiene un recuerdo autobiográfico, realmente está viajando mentalmente al pasado; es decir,está re-experimentando algo que sucedió anteriormente, y que, gracias a la ToM, estees un proceso de re-experimentar y no de imaginar o desear. |
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