La enseñanza y el aprendizaje del electromagnetismo: Una breve revisión de las investigaciones en este campo
El presente artículo tiene como propósito fundamental, realizar una revisión bibliográfica de las investigaciones hechas en este campo de la educación en Ciencias, específicamente en Didáctica de la Física, sobre la enseñanza y el aprendizaje de los conceptos fundamentales de electromagnetismo duran...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de Medellín
- Repositorio:
- Repositorio UDEM
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udem.edu.co:11407/3438
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11407/3438
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| Summary: | El presente artículo tiene como propósito fundamental, realizar una revisión bibliográfica de las investigaciones hechas en este campo de la educación en Ciencias, específicamente en Didáctica de la Física, sobre la enseñanza y el aprendizaje de los conceptos fundamentales de electromagnetismo durante la última década. Es un estudio documental en el que se empleó una ficha de recolección de datos. Los resultados muestran que a pesar de ser un tema bastante estudiando, las dificultades de los estudiantes a la hora de comprender los conceptos relacionados con el electromagnetismo, siguen siendo las mismas. Sin embargo, conocer el estado del arte proporciona elementos valiosos en relación a los procesos de la enseñanza y deja caminos abiertos para abordar las futuras investigaciones. Esta revisión bibliográfica se constituyó en el punto de partida del proyecto de investigación: “Análisis de la enseñanza y el aprendizaje del electromagnetismo en estudiantes de la Institución Universitaria Pascual Bravo”. |
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